Professor: um poeta popular (Décimas por los profesores, por Jorge Ibañez)

O vídeo acima Décimas por los profesores, foi indicação do colega e amigo Fernando Luis artesão, músico e poeta de Rio Grande, Rio Grande do Sul Brasil e trata-se de comovente declamação de Jorge Ibañez de poema em homenagem aos professores, a quem ele ao final diz ser o professor um poeta popular.
Em meu fazer pedagógico e em minhas andanças pelo planeta Educação tenho visto justamente isso: poetas populares, que fazem magia com seus alunos, sejam professores de Filosofia, Literatura, Artes, das áreas das Ciências Humanas, sejam de Física, Matemática, Química e toda a área das Exatas.
Aquele que demonstra ao seu aluno a magia de sua cátedra, que dá sentido ao conteúdo programático de sua disciplina, que faz o aluno ver o mundo com seus olhos de pura poesia, independentemente da área do conhecimento, é um poeta, sim. E suas palavras são versos que encantam seu alunado, são música para quem deseja aprender e trocar saberes.
Poeta não é somente aquele que faz versos, livres ou não, mas aquele que com seus atos poéticos, éticos, filosóficos, interpreta um papel social relevante nesse grande teatro mágico da Educação, seja em atividades em sala de aula, em saídas de estudos, em projetos colaborativos e tudo mais. O professor é um ator social num palco, chamado sala de aula, em que a plateia é seu alunado.
Aquele que busca a Poesia de sua profissão todo dia e que percebe que a arte está em toda parte, que ensinar é uma arte poética e filosófica, sim, este é um grande Poeta, ainda que nem saiba disso.
Para ilustrar essa divagação, indico logo abaixo, um grande poeta, músico, artista Fernando Anitelli que com seu grupo O Teatro Mágico, mescla arte, cultura, poesia, circo, teatro, dança, música e muito mais em eu/nosso cotidiano:

O Valor das Coisas: Não dê apenas presentes, esteja presente e seja o presente...

O vídeo acima "O VALOR DAS COISAS: Então, eu quero um dia inteiro com você", de Marcos Piangers, autor de O Pai é pop, descobri no Facebook e é uma ótima reflexão de um pai que também é educador.
Piangers reflete sobre a condição do pai e a relação com sua filha, além de tratar de O VALOR DAS COISAS, pois atualmente podemos dizer que a crise da sociedade contemporânea é uma crise de limites e valores, de pais e/ou responsáveis estabelecerem com seus filhos limites e valores e não apenas delegarem para as escolas, além da instrução, a própria educação.
O vídeo acima dialoga com o abaixo, de O Pai Invisível, do cantor e compositor Kledir Ramil, que também recomendo a leitura do livro, que trata de sua relação com seus filhos adolescentes:



Duas visões de pais e educadores, que vivem além do planeta Educação, e que servem como estímulo a professores e pais.
Lembro-me que tempos atrás, em relação ao valor das coisas, estipulei uma mesada para meu filho, já que ele também não conhecia o valor dos brinquedos e achava tudo barato. Com 50 reais, ele viu que pouca coisa conseguiria comprar, precisando primeiro aprender poupar. Foi algo didático e pedagógico.
Tratar de valores humanos e limites sociais é uma necessidade a qualquer tempo e em qualquer espaço.

A dança das árvores com o vento. Um impressionante quebra-cabeça vivo e um belo balé da natureza

O vídeo acima, encontrei na rede social e trata-se de um impressionante e aparente quebra-cabeça vivo e gigante, mas que na verdade é um balé fabuloso da natureza em que árvores literalmente dançam com a força do vento. Imagens aéreas capturadas pelo fotógrafo Dimitar Karanikolov.
Um belíssimo material para trabalhar noções de educação ambiental, meio ambiente, além de geografia e muito mais.
Para tratar de danças e muDanças climáticas também. Afinal como sempre digo: a arte está em toda parte.
A começar pela sinfonia dos pássaros...

Afinal, o que é um livro? A evolução da escrita, dos formatos e o papel das editoras nesse caminhar

O vídeo acima Afinal, o que é um livro? é mais um vídeo incrível do canal Antofágica, que discute e reflete sobre temas literários e que considero uma preciosidade tanto para alunos como professores de Literatura, pelo cuidado, produção, imagens e mensagens que passa ao visitante. Um belo portal de arte, cultura e educação, com roteiro e narração de Lívia Piccolo.
Como consta na apresentação do referido vídeo: "Os livros vão muito além de um simples objeto de papel com letras e figuras impressas. Eles nos levam longe, permitem viver outras vidas, mexem com a nossa imaginação, transmitem conhecimento e entretém. O livro como conhecemos faz parte de uma linha evolutiva de milhares de anos. Se hoje ele é visto como o guardião mais confiável das histórias e do conhecimento, é importante lembrar que nem sempre foi assim. E como será no futuro? Qual o papel das editoras e dos criadores nesse caminhar?"
E essas perguntas que são exploradas pelo Antofágica neste vídeo. Abaixo, imagem e link para o referido canal no YouTube:

ANTOFÁGICA: CLÁSSICOS PARA NOVOS TEMPOS - CANAL NO YOUTUBE

Vejam também outros relevantes vídeos da Antofágica, logo a seguir:







Sobre Kafka, recomendo uma leitura extra, no link abaixo:

Robert Walser: o escritor que fez a cabeça de Kafka

Um luxo de lixo: reciclando pneus velhos e transformando tudo em arte

O vídeo acima, encontrei no Facebook e é de fato um luxo de lixo, já que os artesãos se valem de velhos pneus de borracha para transformarem tudo em obras de arte. Através de trançados, as peças vão criando vida. E o resultado é fantástico para a arte e pro meio ambiente.

Inclusão educacional e social e a dança em cadeira de rodas: ser parte de um todo, ser tratado como todos

O vídeo acima A inclusão é um direito de todos!, que encontrei no Facebook e fala por si só no que se trata da inclusão que é muito mais que a mera interação e adaptação de pessoas com necessidades especiais a um ambiente escolar e social. Incluir é de fato permitir que o outro se sinta parte do todo, como nesse momento mágico, basta ver a alegria no rosto dessa criança dançando em cadeiras de rodas, vestida como os demais e se divertindo como todos.
Ser parte de um todo e ser tratado como todos, respeitando suas peculiaridades. Isso é inclusão. E a arte e a cultura são poderosos aliados nesse processo de unir a escola à sociedade e vice-versa.

Caverna do Dragão: quando a arte, a cultura e a publicidade dialogam com a nostalgia e a imaginação

O vídeo acima Caverna do Dragão, trata-se de uma criativa peça publicitária de empresa fabricante de automóveis e causou uma comoção nas redes sociais, ao dramatizar um possível final para o seriado animado de mesmo nome, que fez sucesso na televisão brasileira nas décadas de 80 e 90.
Uma animação que se tornou cult e que trouxe esperanças nos antigos fãs da possibilidade de um filme ou um live action com as personagens do seriado. A reconstituição foi muito fiel as crianças que na trama original tiveram que enfrentar diversos obstáculos num mundo estranho, tentando retornar para casa. Os atores lembram muito as personagens do desenho animado e são eles: Sheila (Samantha Heck Müller), Hank, Eric (Alex Paulo Lopes Conrado), Mestre dos Magos (Giovanni Venturini), Presto (Fhelipe Gomes) e Bobb (Thiago Doncev). Vejam imagem dos mesmos abaixo:

O comercial consegue capturar a essência dos principais personagens, com efeitos visuais incríveis e propondo um final alternativo, em que as crianças e jovens retornam para o mundo real, chegando num parque de diversões, deixando em aberto esse material audiovisual para alguma sequência: o policial a cavalo e seu olhar avermelhado bem que poderia ser O Vingador.
O mais interessante da publicidade, além de resgatar o imaginário infantojuvenil de uma geração que hoje é consumidora do produto oferecido, é também ser originalíssimo, ao inovar no próprio final que difere do original e cultuado seriado.
Professores podem usar de sua bagagem artística e cultural, de sua memória sentimental para dialogar com o universo imaginário de seus alunos, valendo-se de cinema, literatura, filosofia, e muito mais em seu fazer pedagógico.
Há uma HQ brasileira, em que jovem desenhista, a partir do roteiro original, desenhou o capítulo final que não chegou a ser produzido, pois a série foi cancelada antes. Vejam logo a seguir, conforme link:

VERDADEIRO FINAL CLÁSSICO DA CAVERNA DO DRAGÃO ILUSTRADO EM QUADRINHOS

Caverna do Dragão teve uma teatralização, no cinema, igualmente inspirado no jogo Dungeons & Dragons.
No YouTube encontra-se um arquivo de mais de 8 horas com todos os 26 episódios originais que foram ao ar na TV nos anos 1980, vide link abaixo:

CAVERNA DO DRAGÃO - TODOS OS EPISÓDIOS

Sobre o seriado de animação, segue a sinopse encontrada na internet:
"A série foi transmitida na televisão originalmente entre os anos de 1983 e 1986, e contava a história de 6 jovens perdidos no reino de D&D. Apesar do enorme sucesso no mundo a série foi cancelada antes da exibição do último episódio. Desde então surgiram mil e umas versões e possíveis roteiros mostrando o desfecho de toda a história, mas nenhum definitivamente retratou o ocorrido, até que recentemente foi revelado que Michael Reaves, um dos roteiristas da série havia escrito o roteiro do episódio final que não havia sido animado, este foi disponibilizado em seu blog na forma de texto.
Tudo isso mudou em 2010, quando um cartunista brasileiro Reinaldo Rocha resolveu transformar o roteiro".
Tal roteiro ilustrado ´mencionado e consta link nesta postagem.
Para completar esse tema, segue o vídeo "Porque nunca fizeram um filme de Caverna do Dragão?", logo a baixo, deixando aberta uma possibilidade de filmagem futura:

Por que Machado de Assis é genial: Uma breve reflexão sobre o "pai" de Capitu, livros, leituras e leitores

O vídeo acima, Por que Machado de Assis é genial?, encontrei na página da Antofágica, no Facebook e depois busquei a versão integral no YouTube, pois o mesmo é uma breve, mas interessante reflexão sobre a questão da leitura e do leitor, de livros clássicos que têm seu tempo ideal para serem melhor compreendidos e da importância do genial Machado de Assis. Um escritor moderno muito antes do modernismo e ainda atualíssimo.
Um vídeo que serve aos professores de Literatura para refletirem com seus alunos sobre a (voz" de Machado e o "olhar" oblíquo de Capitu, uma de suas personagens mais emblemáticas e enigmáticas).
Como consta na descrição do vídeo e no áudio do mesmo: "Talvez o seu primeiro contato com o autor tenha sido na escola, de uma maneira meio desajeitada e imposta, ou talvez esse encontro esteja prestes a acontecer (ok, sentimos um pouquinho de inveja). A gente queria falar o quanto ele foi moderno, ousado, serviu como referência e não deve de jeito algum ficar no passado – ou preso em uma experiência ruim de leitura".
Meu primeiro contato com Machado de Assis foi como o de muitos jovens. Todavia, por essas coisas da vida e da magia dos livros, acabei me tornando, primeiro um bom leitor, depois escritor, poeta e professor de Literatura. Meus melhores amigos, muitos deles foram, são e serão escritores poetas e suas personagens. Devo à literatura muito do que me tornei e sou grato a isso... Por isso, sempre levo livros e poemas em minhas andanças pelo planeta Educação.
Conforme a apresentação do vídeo da Antofágica: "A imagem usada no thumb desse vídeo faz parte de um projeto muito bonito chamado Machado de Assis Real, criado pelos alunos da Faculdade Zumbi dos Palmares em parceria com a agência Grey". Saiba mais em: http://machadodeassisreal.com.br/