sábado, 30 de novembro de 2013
Variações sobre "Saudações ao Sol": apresentação que une ioga, ballet e música; física e educação física
O vídeo acima Variations On Surya Namaskara ou Variations on Sun Salutations (Variações sobre Saudações ao Sol), de Philip Askew (instrutor de ioga) e Lydia Walker (antiga integrante da School of American Ballet), com acompanhamento (música de improvisação) do pianista Jonah Rank e trata-se de parte da apresentação na Columbia Ballet Collaborative's Fall Show, em New York Studio Center, em 22 de novembro de 2008.
Uma fascinante apresentação, demonstrando as possibilidades que os corpos são capazes, e descobri via Facebook de José Carlos Antonio, educador de Vila Americana, SP, Brasil, que fez o seguinte comentário que me despertou para outras possibilidades, além da arte e cultura: "Uma das muitas partes boas em ser um físico é que eu vejo a graça, a leveza, a precisão, a harmonia e a beleza estética disso... Mas também vejo alavancas, momento da força, centro de massa, conservação da energia... Ah, como tudo é belo quando os olhos podem ver com a alma..."
De fato, o olhar de educador é assim mesmo: uma coisa nunca é apenas uma coisa, tem que ter algo mais, que possamos utilizar em nosso fazer pedagógico... E a dança, a música, o esporte, os jogos, a arte e a cultura em geral podem ser estas alavancas, que elevam o prazer de aprender e ensinar uns aos outros... Ensinar com o corpo, mas com a voz que vem da alma...
Uma atividade que une ioga, ballet e música... Mas uma pequena aula de física também, como bem observou o professor José Carlos Antonio. E diria mais: a física unida à educação física, educação artística e muito mais...
Unir forças, seja ioga e ballet, música e teatro, educação e tecnologia, arte e cultura, escola e sociedade, são grandes desafios para grandes educadores e gestores escolares...
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