Autognose: curta-metragem de suspense e metáfora do autoconhecimento

O curta-metragem AUTOGNOSE, de 2018, com direção de Bill Szilagyi, encontrei no canal de vídeos DUMELA, no YouTube, e considero o audiovisual como uma metáfora do autoconhecimento.
O curta inicia com uma epígrafe de John Donne, poeta metafísico inglês: ""Nenhum homem é uma ilha, completo em si próprio; cada homem é uma parte do continente, é uma parte do todo", promovendo uma reflexão sobre o fato de que estamos sempre morrendo e revivendo a cada fase da vida, nos reconhecendo e desconhecendo com o passar do tempo, entre encontros e desencontros conosco, entre o que sonhamos e realizamos, entre o que fizemos e o que deixamos de fazer.
Na apresentação do vídeo no YouTube é uma descrição direta: "Um jovem vagueia em busca de respostas. As vezes o que procuramos pode estar lá fora. Mas as vezes pode estar dentro de nós mesmos".
Da ficção para o mundo real, quantos de nós não se sente sozinho, ilhado, em busca de um sentido para a vida? Por falta de autoconhecimento, seguimos por caminhos que não nos levam a lugar algum, seja acadêmico, profissional, sentimental...
Muitas vezes tentamos "matar" a melhor parte que temos, ou ressuscitá-la quando deixamos de ser aquela pessoa. Quem eu sou? De onde vim? Para aonde vou? perguntas que nos acaompanharão e acompanham a humanidade desde sempre.
Quem não aprende com os erros, com a vida e com os outros corre o risco de viver numa dízima periódica, repetindo-se, como no curta-metragem".
Um bom material para uma aula de filosofia, mesclada com arte [cinema e literatura]. Além disso, pode ser usado numa oficina de leitura crítica e escrita criativa, com alunos do ensino médio, para que interpretem as imagens e indiquem as mensagens que ele possa conter.
Para quem quiser mais informações, segue página do filme: https://dumela.tv/autognose/

Observação:
Esta postagem é de autoria de José Antônio Klaes Roig, professor, escritor e poeta, além de editor do blog Educa Tube Brasil. http://educa-tube.blogspot.com José Antonio Klaes Roig ou Zé Roig, como gosta de ser chamado, possui o Prêmio de Professor Transformador [2020] e seu blog Educa Tube Brasil, o Prêmio de um dos melhores blogues educacionais do Brasil [2020], conforme selos estampados na coluna à direta desta postagem.

Esclarecimento: "Educa Tube" [canal de vídeos de terceiros no YouTube] sem nenhuma vinculação com o Educa Tube Brasil [meu blog educacional sem fins lucrativos]

Recentemente descobri um canal de vídeo no YouTube, coincidentemente chamado também de EDUCA TUBE, criado em 2021, só que SEM NENHUMA VINCULAÇÃO com meu blog educacional de nome semelhante EDUCA TUBE BRASIL, criado 2009; ou seja, 12 anos antes. Por isso, o motivo desse esclarecimento.
A proposta do EDUCA TUBE, canal de vídeos no YouTube, que desconheço até o momento a autoria, conforme consta em sua apresentação, é de atuar "Com vídeos curtos, ilustrados e explicações descomplicadas, nosso canal transforma conteúdos escolares e curiosidades em experiências envolventes — tudo com uma linguagem clara e acessível".
Já o meu blog educacional, ativo há 16 anos, sem fins lucrativos, mantido graças às descobertas comigo compartilhadas de forma espontânea, tem como objetivo ser um repositório de vídeos diversos de terceiros [animações, clipes, curtas, filmes, cenas de filmes, documentários, comerciais, desenhos animados etc], com resenhas feitas por mim, José Antônio Klaes Roig, escritor, poeta, professor e editor do blog, sugerindo adaptação dos audiovisuais e recursos diversos a alguma atividade educativa.
O banner de meu blog, é uma composição das imagens de três filmes preferidos: Filhos do Paraíso; A Cor do Paraíso e Cinema Paradiso.
Além da semelhança de títulos, percebi a sequência de cores dos banners, o meu de 2009, ainda original, e o de terceiro, de 2021: azul e vermelho das letras, exceto o verde, que consta apenas no meu, e alusão ao termo "Brasil". Coincidências, inspirações, não importam, desde que fique claro que são iniciativas diversas, com propósitos distintos, vide abaixo:

Pela lei de direitos autorais, o nome "Educa Tube" é chamado de fantasia, ou seja, não cabe registro de propriedade, já textos e resenhas, sim. Portanto, o nome fantasia pode ser utilizado por mais de uma pessoa. A questão aqui é só de esclarecer a autoria sobre dois canais educativos, com objetivos diversos, para que os visitantes não confundam um com o outro, preservando a autoria de cada um.
Feito os devidos esclarecimentos quanto autoria do canal de vídeos no YouTube, de terceiros, e o blog educacional, de minha autoria, indico o referido canal de vífeos educativos aqui em meu blog, bastando clicar no link a seguir:

EDUCA TUBE - CANAL DE VÍDEOS YOUTUBE [sem vinculação ao Educa Tube Brasil, blog educacional de José Roig]

Observação:
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Literatura de Cordel na aula de Matemática: canal de vídeos no YouTube e criativa proposta interdisciplinar

A imagem acima é do incrível canal de vídeo no YouTube, intitulado Literatura de Cordel na aula de Matemática, que simplesmente cumpre o que promete, brindando quem visita o local com riquíssimo material audiovisual, artísitico, literário e cultural, numa proposta criativa, original e interdisciplinar.
Conforme apresentação do canal no YouTube: "Este é um espaço que propõem trabalhar com a poesia popular na aula de Matemática. O projeto Literatura de Cordel na aula de Matemática apresenta uma possibilidade para educandos e educadores trabalharem com a poesia popular nas escolas, permitindo por meio desse gênero literário discutir acontecimentos históricos, políticos e sociais no contexto das aulas de Matemática.
Projeto de Pesquisa-Extensão: Literatura de Cordel na Aula de Matemática está licenciado sob CC BY-NC-ND 4.0. Para ver uma cópia desta licença, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/© 2 por Jonson Ney Dias da Silva"
Abaixo, vídeo em cordel, sobre Pitágoras:



A seguir, link para o referido canal:

LITERATURA DE CORDEL NA AULA DE MATEMÁTICA

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Aprender: canal no YouTube EDU [com vídeos de diversos educadores digitais]

O canal de vídeos APRENDER, no YouTube EDU, disponibiliza diversos vídeos e aulas de professores que são também youtubers educacionais, das mais diversas áreas do conhecimento.
Abaixo, segue link de acesso ao referido canal:

APRENDER no YouTube EDU

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Canal EducaCINE e série BiblioTELA no YouTube: cinema e educação

O canal EducaCINE encontrei no YouTube, quando procurava recuperar alguns vídeos envolvendo cinema e educação para meu blog Educa Tube Brasil, e foi uma grata surpresa que resolvi compartilhar e recomendar aos visitantes deste espaço virtual, sem fins lucrativos, de descobertas e aprendizagens compartilhadas.
O EducaCINE contém diversas resenhas, resumos e análises sobre filmes cuja temática é a educação, por isso indico o link do canal, logo a seguir:

EDUCACINE

Observação:
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Imovision: plataforma de filmes de arte completos e gratuitos no YouTube

A plataforma IMOVISION, encontrei no YouTube, e, segundo descrição da mesma, está "Presente no Brasil há 35 anos, a Imovision vem se consolidando como uma das maiores incentivadoras do melhor cinema mundial na América latina, tendo lançado mais de 500 filmes no Brasil. Criada pelo empresário Jean Thomas Bernardini, a distribuidora tem em seu catálogo, realizações de consagrados diretores estrangeiros e brasileiros, e filmes premiados nos mais prestigiados festivais de cinema do mundo, como Cannes, Veneza e Berlim. Mantendo seu foco em títulos de qualidade, a Imovision fortificou o cinema francês no Brasil e foi a responsável por introduzir cinematografias raras e movimentos internacionais expressivos no país, como o Movimento Dogma 95 e o Cinema Iraniano."
Uma plataforma que possui 53,8 mil inscritos, 817 vídeos e 37.924.820 visualizações.
Dentre os filmes, o Educa Tube Brasil recomenda:

O Melhor Professor da Minha Vida - Filme completo e gratuito

Abaixo, imagem e links de acesso à referida plataforma, bem como seus endereços nas redes sociais:

IMOVISION - SITE

IMOVISION - CANAL NO YOUTUBE

Links:
Instagram: instagram.com/imovision
Facebook: facebook.com/imovision
X: twitter.com/imovision

Observação:
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Nerdologia: canal de vídeos de análise nerd, científica e histórica de diversos aspectos da cultura pop

NERDOLOGIA é um canal de vídeos no YouTube que apresenta-se como divulgador de "análise nerd, científica e histórica de diversos aspectos da cultura pop". São diversos vídeos com base em estudos acadêmicos e constando referências, que serve como suporte a leigos sobre temas variados que podem se tornar repertórios socioculturais para a Redação do ENEM, concursos e vestibulares, entre outras situações de conhecimento geral.
Trata também temas amplos como tecnologia, comportamento e transformações sociais e foi recomendado no Instagram pelo Curso Redha.
Abaixo, link para acesso ao referido canal:

NERDOLOGIA

A seguir, alguns dos vídeos do Nerdologia que o Educa Tube Brasil recomenda:







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Manual do Mundo: canal de vídeos de divulgação científica no YouTube com experimentos diversos, de forma didática, divertida e acessível

MANUAL DO MUNDO é um canal de vídeo no YouTube, com produção de Iberê Tenório, que é um divulgador de experimentos científicos que populariza diversos conceitos e curiosidades científicas, por meio de uma linguagem acessível e de experimentos simples, didáticos e divertidos, que intimulam o interesse de crianças, jovens e adultos pela forma de abordagem. O canal também conta com a contribuição de Mari, com vídeos diversos.
O Manual do Mundo também está no Instagram: instagram.com/manualdomundo
Abaixo, link de acesso ao referido canal no YouTube:

MANUAL DO MUNDO

O divulgador científico tem um relevante papel nos futuros pesquisadores e cientistas que, quando criança ou jovens, se interessaram por ci~encias graças a essas figuras humanas. Carl Sagan, reconhecido astrofísico, e também um dos maiores divulgadores científicos, por meio da série COSMOS, na TV dos anos 70 e 80, do século XX, contou certa vez que se interessou por ciências em geral e astrofísica, em particular, graças aos filmes e histórias de ficção científica que estimularam sua curiosidade para pesquisar, desde menino. Portanto, ser divulgador científico e, consequentemente, também divulgar outras pessoas que agem assim é uma ação social necessária para deixar acesa a chama da curiosidade que levará ao conhecimento das próximas gerações.
Abaixo, um dos meus vídeos preferidos do Manual do Mundo, sobre a placa Arduíno, que permite programação e primeiras noções de robótica:



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Gogo Board: O básico para começar a programar a placa Gogo [robótica educacional]

Indico para quem deseja começar a trabalhar com robótica educacional o vídeo "O básico para começar a programar", do canal da Escola SESI de Ensino Médio Arthur Aluízio Daudt [SESI RS], e que é um relevante material com dicas para iniciar na programação em robótica com uso da GogoBoard.
Como material complementar, recomendo também o canal LITE [Laboratório de Inovação Tecnológica na Educação], da Univali, recomendado no referido vídeo, com outros vídeos sobre o tema robótica educacional, imagem e link a seguir:

LITE - Univali

O LITE, conforme apresentação no canal do YouTube, é: "[...] um espaço que integra a pesquisa o desenvolvimento de produtos e processos tecnológicos voltados a atividades educacionais. Inclui pesquisas de Graduação, Mestrado e Doutorado realizadas no escopo do Grupo de Informática na Educação da Univali. Promove também atividades de extensão destas pesquisas para a sociedade, em especial para o público escolar. O LITE busca incorporar o estilo de trabalho do movimento maker oferecendo oportunidades para seus integrantes desenvolverem o seu potencial criativo aliado ao aprimoramento do conhecimento científico. Dentre as principais linhas de ação do Laboratório está a produção de tecnologia que estimule o desenvolvimento do Pensamento Computacional".
Recomendo também o vídeo e o canal do professor André Raabe sobre a Placa Gogo e o curso dividido em 3 módulos: básico, intermediário e avançado:

Apresentação do curso sobre a placa Gogo - André Raabe

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Vídeo do Peixinho: o uso da respiração para controle da ansiedade [exercício de 10 minutos de duração]

O VÍDEO DO PEIXINHO, como é popularmente conhecido, encontrei no Instagram de Psicologa Irônica que repassou a partir de @savanahmontt, sobre como o ajudou a controlar a ansidedade, apenas repetindo movimento de inspirar e soltar a respiração devagar, imitando o referido peixe digital.
Em seguinda, fiz pesquisa no YouTube e encontrei o vídeo original no YouTube, no canal do Edson Brandão, que é estudante de Direito e Especialista em Neurociência, além de Autista nível 1 e que também tem perfil no Instagram [AQUI]. Conforme apresentação do vídeo, no YouTube, a RESPIRAÇÃO DO PEIXINHO é Técnica simples para reduzir ansiedade, seguindo esses passos:

Basta acompanhar o movimento do peixinho:
⬆️ Quando o peixinho sobe → inspire lentamente pelo nariz;
⬇️ Quando o peixinho desce → solte o ar devagar pela boca;
Repita o ritmo da respiração durante todo o vídeo.
A respiração lenta e consciente ajuda a ativar o sistema nervoso parassimpático, responsável por reduzir o estresse e promover relaxamento no corpo.
Esse exercício pode ajudar em situações como:
✔ crises de ansiedade;
✔ momentos de estresse;
✔ dificuldade para relaxar;
✔ sobrecarga emocional;
✔ crianças agitadas ou ansiosas.

Muitas pessoas utilizam esta técnica com crianças, estudantes e pessoas autistas, porque o ritmo visual facilita acompanhar a respiração.

💡 Dica:
Se possível, sente-se confortavelmente, relaxe os ombros e respire junto com o peixinho durante todo o vídeo. Quanto mais você pratica, mais rápido seu corpo aprende a entrar em estado de calma.
No canal de vídeos do Edson Brandão têm mais conteúdos sobre:
• ansiedade;
• autismo;
• saúde mental;
• regulação emocional;
• desenvolvimento humano.

Observação:
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Veritasium: canal de vídeos no YouTube sobre Matemática, Física, Engenharia, Psicologia, Ciência e Educação

Por indicação de amigo no Bluesky, conheci o canal de vídeos VERITASIUM que trata de temas envolvendo matemática, física, engenharia, psicologia, educação entre outros, com textos legendados e/ou dublados que auxiliam na pesquisa e estudo de alunos, e material de suporte a educadores dessas áreas.
Abaixo, segue link para acesos ao referido canal de vídeos:

VERITASIUM

Recomendo o vídeo a seguir sobre o pensamento do matemático grego Euclides, intitulado "Como Uma Linha no Texto Matemático Mais Antigo Sugeriu Universos Ocultos", que encontrei no Veritasium [ative legendas automáticas]:



Observação:
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Canal Educação: a TV e canal de vídeos do MEC Brasil

O CANAL EDUCAÇÃO, é plataforma do MEC - Ministério da Educação do Brasil e uma realização da EBC - Empresa Brasileira de Comunicação e que, conforme apresentação do referido no portal, é "Um espaço feito pra levar conhecimento, criatividade e boas ideias até você. Aqui, aprender é uma jornada leve, divertida e acessível pra todas as idades."
Para acessá-lo, basta clicar no link a s seguir:

CANAL EDUCAÇÃO Abaixo, sua versão no YouTube:



O objetivo do canal "é levar conteúdos educativos para todas as faixas de ensino sobre educação para os profissionais da área, sempre balizados pelas diretrizes e metas do Plano Nacional de Educação, pela Base Nacional Comum Curricular e pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional."
Para que isso ocorra, são seguidos o seguintes Eixos Temáticos:
1 – Educação & Gestão: apresenta os fundamentos do ensino e da aprendizagem, com ênfase na pedagogia, formação de professores, análise da educação no contexto nacional e internacional, gestão escolar, anúncio e implementação de políticas públicas educacionais e práticas pedagógicas inovadoras.
2 – Conhecimento & Inovação: aborda a valorização e aplicabilidade de conhecimentos historicamente construídos sobre os contextos físico, social, cultural e digital. Promove o pensamento científico, crítico e criativo, bem como a ampliação do repertório cultural.
3 – Comunicação & Expressão: explora o domínio de diversas linguagens, a produção de sentidos e o compartilhamento de informações, ideias e sentimentos para a promoção de interações significativas e eficazes em diferentes contextos.
4 – Tecnologia & Pensamento Crítico: promove a compreensão, utilização e criação de tecnologias digitais de maneira significativa, reflexiva e ética, incentivando o desenvolvimento de habilidades de argumentação baseadas em fatos, dados e informações confiáveis.
5 – Trabalho & Responsabilidade: destaca a importância e apropriação de conhecimentos e experiências para a compreensão do mundo do trabalho e tomada de decisões alinhadas a um projeto de vida. Evidencia também o autoconhecimento e autocuidado da saúde física e emocional.
6 – Cidadania & Diversidade: promove o exercício da empatia, do diálogo, da resolução de conflitos e da cooperação. Incentiva a ação pessoal e coletiva com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, promovendo o engajamento do cidadão em cenários distintos.
Acompanhem as Faixas de Programação:

Faixa Infanto-juvenil:
03 a 05 anos: conteúdos que estimulam capacidades emocionais, sociais, físicas e cognitivas, incentivando exploração e descobertas.
06 a 10 anos: abordam sistemas de representação (escrita, matemática, arte, mídia e ciências) e formas de percepção do tempo e espaço, conectando as crianças ao mundo e suas memórias.
10 a 14 anos: focam no aprendizado, leitura, escrita, cálculo e posicionamento crítico na sociedade, incentivando o autoconhecimento, cidadania e uso de tecnologia para construção do conhecimento e destaque para a pesquisa como prática social dinâmica.

Faixa Jovem: Conteúdos para jovens entre 15 e 18 anos voltados para a preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio passando por todas as áreas do conhecimento e suas tecnologias. Promoção de cursos profissionais e tecnológicos, sobre o mundo do trabalho, empregabilidade e relacionados à alfabetização de jovens e adultos. Conteúdos de divulgação científica produzidos pelas TVs de universidades públicas e de institutos federais.

Faixa Profissionais da Educação e Formação Continuada: Conteúdos voltados à divulgação e discussão de políticas públicas educacionais, à formação continuada de professores e a todos os interessados em seguir aprendendo ao longo da vida.

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O Saber Brota do Chão: Aprender, Agrofloresta e Libertação [Podcast Muda Floresta]

O Saber Brota do Chão: Aprender, Agrofloresta e Libertação é um interessante material e indicação que recebi, via Bluesky do colega e amigo Robson Freire.
O referido material é produzido pelo professor Zé Floresta e pela agroecóloga da UFPR Litoral Cler Lisot, autora do caderno de metodologias de educação em agroecologia e integrante do podcast Muda Floresta [Pix molotovgirl@disroot.org].
Conforme sinopse do vídeo acima no YouTube:

"O episódio "O Saber Brota do Chão" é uma reflexão profunda sobre o papel da educação na construção de sistemas agroflorestais vivos, coletivos e libertadores. Com um diálogo inspirado por dois grandes pensadores brasileiros: Paulo Freire, que propôs uma pedagogia baseada na escuta, no afeto e na transformação social; e Nêgo Bispo, que reivindica os saberes ancestrais quilombolas como formas legítimas e potentes de conhecimento.
A agrofloresta aparece como metáfora e prática de um saber que nasce da terra, que se constrói em comunidade e que desafia as lógicas coloniais de dominação. Com exemplos, relatos e referências, o episódio convida quem escuta a resgatar a conexão com o chão, com a escuta atenta da floresta e com a valorização dos saberes que resistem e reinventam o mundo. Mais do que um episódio sobre educação, é um chamado para aprender a viver de outro jeito: com o pé na terra e o coração aberto para o que ela tem a ensinar.
Mais informações, via endereços a seguir:

http://apoia.se/mudafloresta
http://mudafloresta.com
PIX: contato@mudafloresta.com

Link para o canal no YouTube:

MUDA FLORESTA - PODCAST

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CineKids: canal de vídeo no YouTube para Seleção e exibição de curtas e animações de vários criadores do mundo

CineKids é um canal de vídeos que encontrei no YouTube que seleciona e exibe curtas e animações de vários criadores pelo mundo. Um interessante repositório audiovisual, principalmente para educadores que queiram utilizar esse material em seu fazer pedagógico. Curtas e animações são recursos didáticos incríveis, se bem utilizados dentro da proposta escolar, asism como clipes, cenas de filmes, documentários e vídeos diversos, como o próprio Educa Tube Brasil faz, como repositório educacional diletante.
Estimular a criticidade, a leitura de livros, filmes e mundo no aluno são fundamentais ao professor do século XXI.

Segue abaixo o link para acessar o referido canal no YouTube:

CINEKIDS

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MultiRio: plataforma voltada para educadores e estudantes do Ensino Fundamental, Educação de Jovens e Adultos (EJA) e Educação Infantil

Histórias do Cotidiano é um vídeo da série "Muitas Formas de Ler o Mundo", que traz nesse episódio entrevista com Rene Silva e Alberto Mussa, sendo material integrante da MultiRio que é plataforma digital no YouTube, "voltada para estudantes de todos os anos do Ensino Fundamental, incluindo Educação de Jovens e Adultos (EJA), e para os da Educação Infantil, a partir dos 5 anos", conforme apresentação da SME Rio de Janeiro. Trata-se de "[...] ambiente virtual de aprendizagem Rioeducopédia [que] foi desenvolvido pela MultiRio e oferece aos estudantes conteúdos produzidos por professores da Rede Municipal do Rio de Janeiro [RJ], Brasil.
Na MultiRio, que foi lançada em 2021 [detalhes aqui] há diversas "playlists" para que educadores e educandos possam visitar, com material diversificado como: videoaulas; séries de entrevistas e de temas educacionais; boas práticas da rede; diálogos da EJA; animações etc.
Segue abaixo o link do canal e plataforma educacional:

MULTIRIO NO YOUTUBE

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"Uma História de Sucesso com TDAH" por Jessica McCabe [e um conselho fundamental: não espere até aos 32 anos pra saber sobre...]

"Uma História de Sucesso com TDAH" é palestra comovente de Jessica McCabe ao TED [conferências de curta duração sobre temas interessantes], e, encontrei, fazendo um curso de formação sobre esse tema. O referido audiovisual traz em pouco mais de 15 minutos um resgate de sua trajetória de vida da palestrante e de suas descobertas e aprendezagens de como viver e conviver com o TDAH, criando, inclusive, o canal no YouTube HowtoADHD para discutir esse tema relevante. [caso não esteja o referido vídeo legendado automáticamente pelo YouTube, basta ativar nos ícones da janela de vídeo, no lado inferior direito as legendas e tradução].
Um material para desmistificar algumas coisas sobre TDAH e destacar outras, a partir de depoimento de quem convive com isso por toda a vida.
Um ótimo material para todos os educadores, sejam pais ou professores, assistirem, refletirem, debaterem e compartilharem.
Abaixo, o vídeo de apresentação do canal de Jessica, How to ADHD: The Channel Trailer:



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"A velha a fiar" no canal "Volta a fita": música, arte, cultura e a televisão como máquina do tempo

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Uma publicação compartilhada por Volta a Fita (@voltaafita)

" "A velha de fiar" é uma incrível performance teatral do ator Arthur Kohl, representando, interpretando uma canção infantil, esbanjando coordenação entre o texto da canção e a expressão corporal numa sintonia e sincronia incríveis. Mais que isso, esse audiovisual, que me foi indicado por Rejane Klaes, bibliotecária aposentada, residente em Porto legre [RS], Brasil é um documento vivo de uma época de ouro da televisão brasileira, servindo como máquina do tempo, como o é o perfil do instagram VOLTA A FITA, que reúne miomentos mágicos da TV.
O escritor Erico Verissimo, em sua autobiografia "Solo de clarineta" declara que sua educação foi cinematográfica, aprendendo muito com os filmes, antes mesmo de adentrar aos bancos escolares. Erico pertenceu a uma geração em que a sétima arte [cinema] de fato os educou. A geração seguinte foi formada pela televisão, com desenhos animados, telenovelas, telejornais, a famosa Sessão da Tarde, com filmes de aventura, programas de humor, etc. A atual foi educada pela internet, Google, jogos eletrônicos, canais do YouTube, influencers... E a próxima, por qual meio tecnológico? IA?...
YouTube, Google, diversos canais no Instagram, no Tik Tok e outros promovem esse resgate de um tempo que ficou apenas na memória de quem vivenciou e que pode ser resgatado pelas novas gerações, nesse quebra-cabeças de diversas produções audiovisuais, que servem também como repertório e suporte para educadores, num diálogo entre gerações.

Observação:
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Esquete do canal Porta dos Fundos que serve como aula sobre "Redação do ENEM e Fuga do Tema" [Comandante]

O vídeo "Comandante", é um divertido e criativo esquete de humor do canal PORTA DOS FUNDOS e considero uma pequena aula de como Fugir do tema na Redação para o ENEM, quando se tenta expor diversos dados sem a devida coesão [sequência lógica] e coerência [unidade de assunto].
No referido audivisual, duas pessoas sentadas num voo ouvem as orientações do piloto do avião, o comandante, que emenda uma coisa na outra sem a devida conexão, sendo um emaranhado de dados que não se complementam, apenas demonstrando uma bagagem cultural. No caso, o comandante Paranhos é um gongórico, alusão a Luis de Góngora [1561-1627], poeta espanhol, do período barroco, que fazia diversos rodeios poéticos em sua escrita, demonstrando imensa cultura, mas que não teria a objetividade de uma escrita mais linear.
Escrever é organizar as ideias, os conceitos e argumentos, valendo-se das palavras para esclarecer uma opinião ou ponto de vista sobre determinado assunto. Ha que se ter unidade de tema, inciiando, desenvolvendo e concluindo sobre um assunto, tentando conquistar a adesão do ouvinte ou leitor por convencimento [dados racionais, científicos, históricos etc] ou por persuasão [envolvendo a emoção e a bagagem sociocultural, fazendo referÇencia a livros, filmes, músicas e experiências de vida], sempre numa sequência lógica que não se contradiga.
Portanto, escrever é, antes de tudo, organizar as ideias, com uma introdução que apresente o problema, a tese e as cauasas [argumentos], para em seguida desenvolvê-los de forma organizada e equilibrada, valendo-se de conectivos lógicos e linguísticos que mantenham as partes unidas, inserindo repertóricos diversificados que sejam válidos [rpduzidos por especialistas], pertinentes [que tenham a ver com o assunto] e produtivos [que permitam uma maior análise e reflexão]; e, por fim, concluindo o texto, retomando a ideia e, se necessário, propondo uma solução.

Observação: Esta postagem é de autoria de José Antonio Klaes Roig, professor, escritor e poeta, além de editor do blog Educa Tube Brasil. http://educa-tube.blogspot.com José Antonio Klaes Roig ou Zé Roig, como gosta de ser chamado, possui o Prêmio de Professor Transformador [2020] e seu blog Educa Tube Brasil, o Prêmio de um dos melhores blogues educacionais do Brasil [2020], conforme selos estampados na coluna à direita desta postagem.

Cinema Científico: playlist do canal de vídeos do Instituto Principia no YouTube que promove debate sobre filmes e conteúdos científicos

A imagem acima é do canal de vídeos do Instituto Principia, que possui uma playlist interessantíssima, chamada CINEMA CIENTÍFICO, que trata da promoção de debate e análise de filmes na perspectiva científica, que podem ser acessados nos links logo abaixo:

INSTITUTO PRINCIPIA

CINEMA CIENTÍFICO - PLAYLIST

O referido canal me foi indicado via Bluesky, pelo colega e amigo Robson Freire, e reproduzo a apresentação e objetivos do canal: "O Instituto Principia é um centro de produção e difusão do conhecimento científico e de conexão da ciência com a sociedade. É uma Fundação sem fins lucrativos com atividades científicas desde 1951. Tem atualmente os seguintes programas de atuação: a Escola de Talentos para jovens com altas habilidades e com interesse em ciência, eventos internacionais de pesquisa científica com renomados pesquisadores e eventos de divulgação científica e culturais, como os que estão aqui anunciados. Além disso, o Instituto Principia produz o podcast Ombros de Gigantes e faz publicações nas suas redes sociais".

Destaco, dentre os diversos vídeos debates do canal, o sobre o documentário da Netflix O DILEMA DAS REDES:



Observação:
Esta postagem é de autoria de José Antonio Klaes Roig, professor, escritor e poeta, além de editor do blog Educa Tube Brasil. http://educa-tube.blogspot.com José Antonio Klaes Roig ou Zé Roig, como gosta de ser chamado, possui o Prêmio de Professor Transformador [2020] e seu blog Educa Tube Brasil, o Prêmio de um dos melhores blogues educacionais do Brasil [2020], conforme selos estampados na coluna à direita desta postagem.

Paul: adolescente nos anos 1980 antecipando a gravação de vídeos caseiros, antes da Internet, Instagram e Tik Tok

@lucasjferro Essa é uma das histórias mais geniais que eu vi nos últimos tempos! @Weird Paul O que acha? 👇 #marketing #posicionamento #conteudo ♬ original sound - Lucas Ferro

O vídeo acima, Já conhecia a história de Paul?, encontrei no Tik Tok de Lucas J. Ferro que traz um adolescente [Paul Weird], nos anos 1980, gravando vídeos curtos, dançando, cantando 40 anos antes da internet, Instragram e Tik Tok popularizarem esse tipo de atitude pelos jovens do século XXI. Nos comentários deste vídeos, alguns alegam que Paul estava imitando clipes e programas de TV de sua época. Nos anos 80, nos EUA, filmadoras não eram de difícil acesso, portanto, ele não era viajante do tempo, nem antecipando o futuro, bem antes do surgimento das redes sociais digitais. Conforme entrevistado, Paul disse que pra ele aquilo era o presente, um espelho, uma imitação, como todos jovem fazem de seus artistas preferidos, de seus super-heróis etc.
O interessante desse material é que trata-se de memória viva daqueles anos 80 do século XX para jovens dos anos 20 do século XXI, para demonstrar que, dadas as devidas proporções e tecnologias, crianças e jovens são crianças e jovens em qualquer época, fazendo coisas semelhantes, com pequenas variações, conforme os avanços tecnológicos. Naquela época não havia spotify, mas tinha walk-man e discman, e os jovens, como eu, gravavam em fita k-7 de áudio as músicas que tocavam nas rádios pra ouvir enquanto caminhavam; não tinha smartphone e fone celular, mas máquina fotográfica e câmeras filmadoras; não havia blog nem internet, mas fanzines e HQs que passavam de mão em mão entre os adolescentes. Enfim, um belo material para se tratar de sociologia, flosofia, tecnologia, arte e cultura na sala de aula, numa viagem do tempo através da memória de Paul Weird e seus vídeos curiosos e interessantes. Veja logo abaixo, como está o adolescente, agora um homem adulto, quase idoso:

@weirdpaulp I was a 1980s metalhead! And I loved our heavy metal radio station while it lasted! #80snostalgia #80smemories #80smusic #genx #ilovethe80s ♬ original sound - Weird Paul

Por fim, para complementar esta postagem, indico o canal ANOS INCRÍVEIS, do Anderson, no YouTube, Brasil, que foi sugerido por visitante na postagem inicial do Lucas Ferro, no Tik Tok. Anos incríveis faz um movimento semelhante ao Paul, trazendo vídeos do passado, numa verdadeira viagem no tempo, para relembrarmos ou aos jovens de agora conhecerem um pouco do contexto daquela época, rica em diversidade cultural, ainda que sem todo o aparato tecnológico atual. Vídeos que parecem como aquelas garrafas com manuscrito dentro, jogadas no mar e chegando hoje no outro lado de um oceano imenso, chamado tempo.
Os vídeos logo a seguir, Churrasco em família - 1988 e Natal de 1996, são exemplos disso, podendo se rever ou conhecer móveis, equipamentos, vestuário, corte de cabelo, músicas, expressões daquele tempo e muito mais. No referido canal tem muita preciosidade:





Esta postagem é de autoria de José Antonio Klaes Roig, professor, escritor e poeta, além de editor do blog Educa Tube Brasil. http://educa-tube.blogspot.com José Antonio Klaes Roig ou Zé Roig, como gosta de ser chamado, possui o Prêmio de Professor Transformador [2020] e seu blog Educa Tube Brasil, o Prêmio de um dos melhores blogues educacionais do Brasil [2020], conforme selos estampados na coluna à direita desta postagem.