O Melhor Professor da Minha Vida: um filme sobre e para professores que ensinam aprendendo e aprendem ensinando

O filme O Melhor Professor da Minha Vida [Les Grands Esprits, título original], que flerta entre o drama e a comédia francesa, dirigido por Olivier Ayache-Vidal, em 2017, é daqueles audiovisuais sobre professores e que todo educador, seja ele pai ou professor, deveria assistir, pois conta a história de um professor de uma escola de excelência em Paris [o Liceu Henri IV] que pela comédia de erros se vê num evento com uma representante do Ministério da Educação que se impressiona como seu projeto de educação inovador. Na verdade, um simples comentário, que o leva ao ministro, e que muda completamente sua vida, trocando a renomada instituição de ensino por uma escola de periferia, com alunos problemáticos, para tentar colocar em prática suas ideias.
Assim é a vida, como um imenso filme sem cortes, em que de repente, quando menos esperamos, passamos de meros coadjuvantes a protagonistas do próprio viver, em desafios imprevistos e imprevisíveis. O Tempo, nosso maior professor, aos poucos vai nos ensinando a aprender com os outros, nos dando também um autoconhecimento, como é demonstrado na película, em que o professor ensina ao aluno rebelde o gosto pela literatura e como impressionar a colega de aula por quem tem interesse romântico. O próprio professor nutre um amor escondido por uma colega professora da instituição.
Denis Podalydès, em uma interpretação sóbria e marcante, interpreta o professor François Foucault que troca uma escola de elite por uma escola pública no subúrbio. Um professor que tenta motivar os alunos demotivados e que, em paralelo, enfrenta um sistema rígido, com regras para conter a indisciplina e com professores que desconhecem o alunado, e os rotulam como incapazes, sem tentar mudar a próprio metodologia, didática e pedagogia. Não existe uma receita de bolo que funcione com todos os alunos e todas as turmas.
Diante disso, um filme que lembra em parte Escritores da Liberdade, pelo uso didático e poético da Literatura, a partir de um livro especial, no caso Os Miseráveis, de Victor Hugo, das saídas de estudo, como ao palácio de Versalhes, e das relações entre literatura e sociedade.
Enfim, o ótimo roteiro de Ludovic du Clary e Olivier Ayache-Vidal, que mescla humor, crítica social, autoconhecimento e motivação de uma forma agradável de se assistir, e que o Educa Tube Brasil recomenda. Vídeo que faz parte do acervo do canal Imovision, no YouTube e da Plataforma Imovision, que destaca filmes de arte, conforme links a seguir:

IMOVISION - YOUTUBE

IMOVISION: A maior plataforma de filmes independentes da América Latina

O Melhor Professor da Minha Vida | Filme Completo

Observação:
Esta postagem é de autoria de José Antonio Klaes Roig, professor, escritor e poeta, além de editor do blog Educa Tube Brasil. http://educa-tube.blogspot.com José Antonio Klaes Roig ou Zé Roig, como gosta de ser chamado, possui o Prêmio de Professor Transformador [2020] e seu blog Educa Tube Brasil, o Prêmio de um dos melhores blogues educacionais do Brasil [2020], conforme selos estampados na coluna à direta desta postagem.

O Presente: documentário sobre viagem inspiradora e lição de vida feitas por ciclista francês portador de doença neurodegenerativa

O Presente, conforme sinopse no YouTube, é "Uma viagem épica de 18.000 quilômetros (11.200 milhas) em prol da luta contra a doença de Huntington, do México à Patagônia", realizada em 2023, por Dimitri Poffé, "um viajante francês de 34 anos que deixou sua terra natal, a França, para empreender uma viagem de bicicleta da Cidade do México até Ushuaia depois de ter sido diagnosticado com a doença de Huntington. A doença de Huntington é uma doença neurodegenerativa rara, hereditária e incurável."
Ainda conforme a sinopse, "O pai de Dimitri faleceu devido à doença de Huntington há 20 anos, e sua irmã vem apresentando os sintomas há 13 anos. De acordo com estudos, Dimitri deve desenvolver os sintomas entre os 35 e 40 anos de idade",fatos que dão uma dimensão maior a essa impresisonante aventura pela América do Sul.
Uma grande lição de vida por meio do esporte, da geografia, da motivação, repleta de imagens fantásticas e deslumbrantes.
Segundo dados, "Dimitri visita pesquisadores, associações e pessoas afetadas pela doença para aumentar a conscientização e compartilhar uma mensagem de esperança".
A vida é o maior presente que podemos ter e saber compartilhar descobertas e reflexões uns com os outros é fundamental.
Mias que um documentário, é um exemplo vivo de como saber viver a vida em seu limite, a cada dia, inspirando outras pessoas. Superar seus limites, conhecer outros povos e realidades, enfrentar a vida e a natureza são algumas das lições desse avassalador documentário produzido pela Cascada Expediciones e dirigido e filmado pelo premiado diretor Timothy Dhalleine.
Para quem quiser conhecer e apoiar a causa da Doença de Huntington poderá fazer por meio do Explore for Huntington:
https://exploreforhuntington.com

Observação:
Esta postagem é de autoria de José Antonio Klaes Roig, professor, escritor e poeta, além de editor do blog Educa Tube Brasil. http://educa-tube.blogspot.com José Antonio Klaes Roig ou Zé Roig, como gosta de ser chamado, possui o Prêmio de Professor Transformador [2020] e seu blog Educa Tube Brasil, o Prêmio de um dos melhores blogues educacionais do Brasil [2020], conforme selos estampados na coluna à direta desta postagem.

Um segundo atrasado: curta-metragem poético-filosófico que flerta com as múltiplas possibilidades que a vida nos oferece

O curta-metragem "One Second Difference" [Um Segundo Atrasado, tradução livre], produzido em 2026, conforme apresentação no YouTube, trata "sobre o timing e as pessoas que quase conhecemos" e que podemos refletir sobre nossas vidas as múltiplas realidades paralelas que se abrem ou poderiam existir a cada porta que abrimos ou fechamos, a cada viagem que fazem ou deixamos de fazer, a cada amizade que conquistamos e perdemos, e por aí vai. Cada escolha e não escolha que fazemos e os dilemas e angústias decorrentes delas, como diria o filósofo dinamarquês Soren Kierkegaard em "O Temor e o Tremor".
Na sinopse do YouTube consta: "Um homem corre para pegar um trem a caminho de uma entrevista de emprego… mas e se uma única decisão pudesse mudar seu futuro para sempre? Dois estranhos, três realidades, um pequeno momento que muda tudo."
A palavra estrangeiro é derivada de estranho, um estranho vindo de longe. E todos nós, em determinado momento somos estranhos para alguém e alguém é estranho para nós, até mesmo nós nos sentimos estranhos, vez em quando, diante do espelho. Entretanto, todos somos frutos de escolhas que fazemos e não escolhas [não escolhemos o nome próprio, os pais nem o país, e são situações que moldam nossa identidade e jeito de ser].
Pelas estranhezas do viver, eu, por exemplo, escolhi fazer Direito e me tornar advogado, fiz vestibular, passei, cursei a faculdade, mas a Vida me tornou professor. Quando criança, imaginava me tornar bombeiro, depois astronauta. O Tempo me moldou como escritor e poeta, e me fez ver o mundo sobre outra perspectiva.
Temos, de certe forma, vidas passadas numa mesma existência, diante de relacionamentos que iniciamos e que se findam, empregos que ingressamos e empresas e profissões que vamos trocando durante o viver. Iniciamos estranhos para pessoas que serão nossas grandes amizades ou amores, terminamos como estranhos para essas, quando os relacionamentos se distanciam [pelos mais variados motivos] ou se encerram.
Uma das únicas, das milhares de poesias que escrevi, desde os 17 anos, justamente, denominou-se, originalmente, ERAM ESTRANHOS, e foi fruto de uma conversa entre duas colegas, que ouvi quando eu estava de passagem, em que uma delas confessava que após 10 anos de separação, enfim, tinha ido assinar o divórcio, e aquela pessoa com quem ela dividiu leito, sonhos, despesas etc, era um completo estranho para ela. Vide abaixo o referido poema, feito em forma de PALÍNDROMO AMOROSO.

PALÍNDROMO AMOROSO - BLOG CONTROLVERSO

Observação:
Esta postagem é de autoria de José Antonio Klaes Roig, professor, escritor e poeta, além de editor do blog Educa Tube Brasil. http://educa-tube.blogspot.com José Antonio Klaes Roig ou Zé Roig, como gosta de ser chamado, possui o Prêmio de Professor Transformador [2020] e seu blog Educa Tube Brasil, o Prêmio de um dos melhores blogues educacionais do Brasil [2020], conforme selos estampados na coluna à direta desta postagem.

Imovision: plataforma de filmes de arte completos e gratuitos no YouTube

A plataforma IMOVISION, encontrei no YouTube, e, segundo descrição da mesma, está "Presente no Brasil há 35 anos, a Imovision vem se consolidando como uma das maiores incentivadoras do melhor cinema mundial na América latina, tendo lançado mais de 500 filmes no Brasil. Criada pelo empresário Jean Thomas Bernardini, a distribuidora tem em seu catálogo, realizações de consagrados diretores estrangeiros e brasileiros, e filmes premiados nos mais prestigiados festivais de cinema do mundo, como Cannes, Veneza e Berlim. Mantendo seu foco em títulos de qualidade, a Imovision fortificou o cinema francês no Brasil e foi a responsável por introduzir cinematografias raras e movimentos internacionais expressivos no país, como o Movimento Dogma 95 e o Cinema Iraniano."
Uma plataforma que possui 53,8 mil inscritos, 817 vídeos e 37.924.820 visualizações.
Dentre os filmes, o Educa Tube Brasil recomenda:

O Melhor Professor da Minha Vida - Filme completo e gratuito

Abaixo, imagem e links de acesso à referida plataforma, bem como seus endereços nas redes sociais:

IMOVISION - SITE

IMOVISION - CANAL NO YOUTUBE

Links:
Instagram: instagram.com/imovision
Facebook: facebook.com/imovision
X: twitter.com/imovision

Observação:
Esta postagem é de autoria de José Antonio Klaes Roig, professor, escritor e poeta, além de editor do blog Educa Tube Brasil. http://educa-tube.blogspot.com José Antonio Klaes Roig ou Zé Roig, como gosta de ser chamado, possui o Prêmio de Professor Transformador [2020] e seu blog Educa Tube Brasil, o Prêmio de um dos melhores blogues educacionais do Brasil [2020], conforme selos estampados na coluna à direta desta postagem.

Futebol e Redação para o ENEM: argumentos, coesão, coerência e contradição ["‘Isso é você que está falando"]

O que futebol tem a ver com a Redação para o ENEM?
Ao ver a entrevista de Casimiro, capitão da seleção brasileira de futebol, foi inevitável que o professor de Língua Portuguesa que me habita não associasse essa fala à estrutura redacional, pelos seguintes motivos: argumentação [defesa de um ponto de vista, usando argumentos lógicos], coesão [sequência lógica entre as partes de um texto] e coerência [a unidade de tema e de ideias dentro de uma produção textual].
A argumentação ou ponto de vista visa, por parte do emissor, o convencimento, por dados racionais e incontestáveis, ou pela persuasão [emoção e bagagem sociocultural], ambas procurando influenciar o interlocutor [receptor].
No caso de Casimiro, inicialmente, ele demonstra discordância com a pergunta do repórter ["Isso é o que você está falando", deixando claro isso com suas "caras e bocas"]; em seguida, contestando a alegação de que Neymar Jr. não será o protagonista da seleção e contra-argumentando que não se trata de um jogador comum [argumento 1]; porém, em seguida, ao final da resposta [argumento 2] se contradiz, quando diz que Neymar é um dos jogadores da equipe, o que parece contraditório com o desconforto inicial.
Portanto, cabe ao falante posicionar-se coerentemente a respeito do tema, defendendo seu ponto de vista sem se contradizer, para que seus argumentos tenham sentido ao outro. E que sua ala ou escrita não fujam do tema central.

Observação:
Esta postagem é de autoria de José Antonio Klaes Roig, professor, escritor e poeta, além de editor do blog Educa Tube Brasil. http://educa-tube.blogspot.com José Antonio Klaes Roig ou Zé Roig, como gosta de ser chamado, possui o Prêmio de Professor Transformador [2020] e seu blog Educa Tube Brasil, o Prêmio de um dos melhores blogues educacionais do Brasil [2020], conforme selos estampados na coluna à direta desta postagem.

Matemática maquiavélica ou filosofia matemática: "o inimigo do meu inimigo é meu amigo" [regra de sinais de forma criativa]

Ver essa foto no Instagram

Um post compartilhado por Edsom Costa Silva (@edsom.costa_)

Denominei de "matemática maquiavélica" essa criativa aula sobre regra de sinais, pois remete a frase "o inimigo do meu inimigo é meu amigo", atribúida ao filósofo renascentista Nicolau Maquiável, autor de "O Príncipe", embora pesquisa feita não encontre tal citação em seus textos chamados canônicos.
Entretanto, Maquiavel, em sua obra mais famosa de estratégia política, escreve literalmente que "o amigo de hoje é o inimigo de amanhã", alertando sobre as alianças temporárias. Maquiavel também destaca a importância de não dar poder demais a aliados que não sejam confiáveis, pois poderão ser os adversários no futuro.
Na perspectiva da "filosofia matemática" promovida pelo professor Edsom Costa, em seu perfil do Instagram, não posso afirmar que ele quis fazer tal alusão, mas que serve para discutir formas criativas e interdisciplinares na sala de aula, reunindo áreas díspares como humanas e exatas, matemática e filosofia etc, por exemplo.

Observação:
Esta postagem é de autoria de José Antonio Klaes Roig, professor, escritor e poeta, além de editor do blog Educa Tube Brasil. http://educa-tube.blogspot.com José Antonio Klaes Roig ou Zé Roig, como gosta de ser chamado, possui o Prêmio de Professor Transformador [2020] e seu blog Educa Tube Brasil, o Prêmio de um dos melhores blogues educacionais do Brasil [2020], conforme selos estampados na coluna à direta desta postagem.

Sua ação faz a diferença: vídeo de curta-metragem com ideia genial [interpretação de textos e meio ambiente]

SUA AÇÃO FAZ A DIFERENÇA [Your Action Matters] é um vídeo curto que traz uma longa mensagem, da importância de cuidar da natureza, a partir de pequenos gestos com recolher o lixo. Vincular o recolhimento ao renascimento da natureza é uma ideia genial, com visual simbólico e universal que atinge todos os públicos. Um audiovisual da Agency21 que serve de motivação para eventos envolvendo interpretação de texto e meio ambiente, entre outras possibilidades de uso inteligente, criativo e inovador.

Observação:
Esta postagem é de autoria de José Antonio Klaes Roig, professor, escritor e poeta, além de editor do blog Educa Tube Brasil. http://educa-tube.blogspot.com José Antonio Klaes Roig ou Zé Roig, como gosta de ser chamado, possui o Prêmio de Professor Transformador [2020] e seu blog Educa Tube Brasil, o Prêmio de um dos melhores blogues educacionais do Brasil [2020], conforme selos estampados na coluna à direta desta postagem.

Magnífica Humanitas x Ex Machina: encíclica papal sobre uso das IAs que serve para aula interdisciplinar [filosofia, sociologia, tecnologia e meio ambiente]

MAGNIFICA HUMANITAS é a primeira encíclica do Papa Leão XIV e trata de um tema necessário e inadiável, que governos e governantes ainda não se debruçaram: o uso responsável, digno e humano das IAs [inteligências artificiais], controladas por megacorporações que visam o lucro acima de tudo, independente dos riscos que o uso indiscriminado de qualquer tecnologoia possa causar no elemento humano, na economia e no meio ambiente.
O Papa é pop? Não. Mas um líder espiritual defendendo a dignidade humana nas relações com as IAs, dominada por megacorporações [mais ricas e poderosas do que qualquer nação] sem preocupações com a questão humana nem limites éticos e morais. A tradição espiritual tentando regular a inovação sem controle algum. Um texto que serve para uma aula interdisciplinar envolvendo FILOSOFIA, SOCIOLOGIA, TECNOLOGIA, MEIO AMBIENTE e muito mais.
Esse relevante material e provocação filosófica e sociológica encontrei no Linkedin da consultora Patty Moreira, de Curitiba, Paraná, Brasil, e recomendo a todos os educadores [sejam pais ou professores], empreendedores, gestores públicos e escolares, políticos e cidadãos do mundo se debruçarem, pois é atualíssimo e inadiável essa discussão e que megacorporações não queiram ser deuses, acima do bem e do mal. Entre o deus ex machina [deus está na máquina] dos gregos e o deus ex machina das Big Techs, há uma caverna de Platão profunda que merece ser iluminada, ou uma caixa de Pandora que precisa ser regulada, e os dados e notícias preocupantes estão aí para todos acompanharem [casas de apostas, problemas de saúde mental, dependência emocional etc]. Empresas transnacionais não se submentem às leis dos países, como se estivessem acima de tudo e de todos, e é preciso o mínimo de controle, regulação e fiscalização sobre algoritmos e decisões nebulosas e pouco transparentes que impactam o planeta e a humanidade.
Para complementar essa postagem, indico logo a seguir o trailer do filme Ex Macnhina para axuxiliar no debate:



Observação:
Esta postagem é de autoria de José Antonio Klaes Roig, professor, escritor e poeta, além de editor do blog Educa Tube Brasil. http://educa-tube.blogspot.com José Antonio Klaes Roig ou Zé Roig, como gosta de ser chamado, possui o Prêmio de Professor Transformador [2020] e seu blog Educa Tube Brasil, o Prêmio de um dos melhores blogues educacionais do Brasil [2020], conforme selos estampados na coluna à direta desta postagem.

De Beethoven ao Rivotril: uma aula magna sobre a sala de aula e a retenção da atenção de um público em 2026

Ver essa foto no Instagram

Um post compartilhado por Melozin (@melozin__)

O vídeo que intitulei "De Beethoven ao Rivotril: uma aula magna sobre a sala de aula e a retenção da atenção de um público em 2026" é um daqueles audividuais geniais que merecem reprodução e divulgação, pois, além do humor, é uma crítica social relevante e necessária. Erudição e ironia em doses certas, fazendo relações entre tempos e espaços diversos, de Beethoven aos dias atuais, entre textos [musicais] e contextos [sociais].
Vendo e ouvindo Estilo Sonoro Melozin, produtor de conteúdo digital, é impossível, sendo professor, não se imaginar numa sala de aula, com os arroubos de Ludwig von Beethoven, tentando captar a atenção do alunado, com diversas entonações de voz. Professor que nunca fez isso, que atire a primeira barra de giz ou apagador pra cima. A forma de passar um conteúdo musical amplicando suas possibilidades de interpretação, além do mundo da música, para a sociedade em si é uma forma brilhante de ser didático por meio de uma "pedagogia" e metodologia criativa e divertida. Nem todos conseguem essa proeza, além dos grandes maestros [mestres] da música. Fingir-se de surdo, imitando Beethoven, idem. Num exercício de autocontrole. Mas também, como maestro, reger uma orquestra [turma], descobrindo talentos, despertanto habilidades e valorizando competências escolares, artísticas e sociais. Eis o grande desafio que Beethoven, se ainda estivesse entre nós, teria pela frente, se fosse um professor de música, num ambiente contemporâneo, permeado de todo tipo de ruídos e dispersões. Ludwig usaria hoje Rivotril? Provavelmente sim, talvez não. Tudo dependeria de sua condução como mestre em sala de aula, ou diante de uma audiência num teatro ou local público. ;-)
Um belo, irreverente e procedente material para uma dinâmica de grupos, não importa se professor, palestrante, expositor, etc.

Observação:
Esta postagem é de autoria de José Antonio Klaes Roig, professor, escritor e poeta, além de editor do blog Educa Tube Brasil. http://educa-tube.blogspot.com José Antonio Klaes Roig ou Zé Roig, como gosta de ser chamado, possui o Prêmio de Professor Transformador [2020] e seu blog Educa Tube Brasil, o Prêmio de um dos melhores blogues educacionais do Brasil [2020], conforme selos estampados na coluna à direta desta postagem.

"Você não vê a Realidade. Você a interpreta": assertiva que nos acompanha desde Platão até às cavernas [bolhas digitais] e a IA

O vídeo desta postagem trata de ILUSÃO DE ÓTICA, denominado de "Há uma diferença entre "verdade" e "realidade" por Célia Sequeira, no Linkedin, e cujo subtítulo expande a provocação filosófica e física: "Você não vê a realidade. Você a interpreta".
De fato, Platão, 25 séculos atrás já fazia essa distinção entre o Mundo sensível [captado pelos 5 sentidos] e o Mundo inteligível {pela percepção e inteligência], e vai além ao criar o mito ou alegoria da Caverna. De certa forma, todos nós passamos pelo mesmo processo: aprisionados em cavernas alegórias, ideológicas ou digitais [grupos de WhatsApp, etc], acorrentados à escuridão das fake news, atpe que sejamos libertados e saindo daquele local, encontremos a luz do conhecimento.
Por ilusão de ótica, amplia-se um leque de possibilidades, que Immanuel Kant retomará em Crítica da Razão Pura e Crítica da Razão Prática, que é também uma retomada, não apenas dos mundos sensíveis e inteligível de Platão, mas do racionalismo de René Descartes: entre a lógica e a experimentação. Penso, logo existo, mas também preciso comprovar isso. Não basta existir e observar, há que se experimentar, testar, replicar. Entre a hipótese e o resultado, há todo um mundo inteiro de possibilidades.
A própria ideologia [estudo das ideias], como bem demonstrou Kant, é um exercício de observação a partir do ponto de vista do observador, o que Einstein traria da filosofia para a física, ou elaborar sua Teoria da Relatividade. Enfim, todos os caminhos levam a Roma. Tudso converge para essa ideia de visão e percepção, e no meo dela a ilusão, mediada pela ideia de mundo que se tem, a partir do grupo social, valores éticos e morais que esse agrupamento possui, e que fará uma sensível diferença na forma de ver a mesma coisa por indivíduos e agremiações diversas. E o exemplo mais nítido disos tudo é a "distorção" entre os números 6 e 9, que podem ser ambos, dependendo do ângulo de visão do observador. Muitos dos conflitos no mundo é fruto desse pensamento totalizante sobre coisas complexas, da tentativa primitiva de dominar a verdade. Cada um crê ter a sua verdade, única que é conflitante com a verdade do outro. Saber dialogar e entender a visão de mundo do outro é uma das formas para bem conviver em sociedade, evitando todo tipo de intolerância.
Para complementar esta postagem recomendo o vídeo a seguir, que amplia a provocação filosófica:



Observação:
Esta postagem é de autoria de José Antonio Klaes Roig, professor, escritor e poeta, além de editor do blog Educa Tube Brasil. http://educa-tube.blogspot.com José Antonio Klaes Roig ou Zé Roig, como gosta de ser chamado, possui o Prêmio de Professor Transformador [2020] e seu blog Educa Tube Brasil, o Prêmio de um dos melhores blogues educacionais do Brasil [2020], conforme selos estampados na coluna à direta desta postagem.

"Hoje eu recebi flores": contundente campanha contra a violência doméstica [e a guerra silenciosa contra as mulheres]

O vídeo HOJE EU RECEBI FLORES assisti durante uma palestra sobre violência contra as mulheres para jovens de escola, e é um material impactante e necessário de ser divulgado, junto com a campanha "Diga não à violência doméstica", por tudo que ela representa. O audiovisual demonstra de forma direta e didática todo o processo vicioso, gradual e exponencial sobre um tema relevante e inadiável, por todo impacto social que causa.
Para complenenbtar esta postagem, indico outro vídeo documentário fundamental para abrir o debate sobre o tema, lo go a seguir, intitulado "A guerra silenciosa contra as brasileiras":



Observação:
Esta postagem é de autoria de José Antonio Klaes Roig, professor, escritor e poeta, além de editor do blog Educa Tube Brasil. http://educa-tube.blogspot.com José Antonio Klaes Roig ou Zé Roig, como gosta de ser chamado, possui o Prêmio de Professor Transformador [2020] e seu blog Educa Tube Brasil, o Prêmio de um dos melhores blogues educacionais do Brasil [2020], conforme selos estampados na coluna à direta desta postagem.

A escola do futuro e educação para a vida: o ensino básico finlandês, uma visão até 2045

A ESCOLA DO FUTURO: O que a Finlândia nos ensina sobre a educação para a vida é uma apresentação de slides que encontrei, primeiro no perfil do Linkedin de Jorge Borges, professor e integrante do Ministério da Educação de Portugal, e em seguida em seu blog TIC, Educação e Web.
A apresentação é inspirada no documento "Basic Education 2045: For Life — uma visão para a escola básica finlandesa até 2045".
Recomendo a leitura na íntegra da postagem de Jorge Borges, em seu blog, no link a seguir, que destaca o foco é no desenvolvimento pessoal, não apenas no avanço tecnológico; e isso talvez faça toda a diferença nesses tempos digitais:

A ESCOLA DO FUTURO: O QUE A FINLÂNDIA NOS ENSINA SOBRE A EDUCAÇÃO PARA A VIDA

A visão no indivíduo, depois na comunidade, e, por fim, a visão ecológica. O eu, o outro e o nós integrados.

Observação:
Esta postagem é de autoria de José Antonio Klaes Roig, professor, escritor e poeta, além de editor do blog Educa Tube Brasil. http://educa-tube.blogspot.com José Antonio Klaes Roig ou Zé Roig, como gosta de ser chamado, possui o Prêmio de Professor Transformador [2020] e seu blog Educa Tube Brasil, o Prêmio de um dos melhores blogues educacionais do Brasil [2020], conforme selos estampados na coluna à direta desta postagem.

Liguei pra falar que "Te amo": a conexão entre pessoas deve sempre superar a entre máquinas e equipamentos

O vídeo cativante que encontrei no Linkedin da professora Francielma Everton, referente atividade proposta por professor, provavelmente da EJA - Educação de Jovens e Adultos, convidando seus alunos: “Pega o celular e liga pros teus pais.”
Os diálogos entre filhos e pais que se sucedem são daqueles momentos que a gente deve parar tudo pra refletir sobre as verdadeiras conexões que devem ser valorizadas: as afetivas, humanas e sociais.
Como disse a personagem de Charles Chaplin, na cena final [link logo abaixo] do filme O Grande Ditador [1940]: "Pensamos em demasia e sentimos bem pouco. [...] Mais do que de máquinas, precisamos de humanidade. Mais do que de inteligência, precisamos de afeição e doçura. E sem isso, a vida será de violência e tudo estará perdido". Um discurso atemporal e universal e que se encaixa perfeitamente nesses tempos digitais.

CENA FINAL DE O GRANDE DITADOR [1940] DE CHARLES CHAPLIN

E você, já ligou para quem você ama para dizer o quanto gosta dessa pessoa? Não deixe para amanhã o que pode fazer hoje!

Observação:
Esta postagem é de autoria de José Antonio Klaes Roig, professor, escritor e poeta, além de editor do blog Educa Tube Brasil. http://educa-tube.blogspot.com José Antonio Klaes Roig ou Zé Roig, como gosta de ser chamado, possui o Prêmio de Professor Transformador [2020] e seu blog Educa Tube Brasil, o Prêmio de um dos melhores blogues educacionais do Brasil [2020], conforme selos estampados na coluna à direta desta postagem.

Bolsas de estudo Online e Presencial para alunos talentosos e de baixa renda do 7º e 9º anos do ensino fundamental [vejam o edital]

Encontrei essa plataforma gratuita com cursos, mentoria e desenvolvimento do ensino fundamental ao mercado de trabalho, denominada ISMART, via fabebook da colega e amiga Ana Santos Pereira, de Rio Grande [RS], Brasil, que fez um chamamento aos demais professores para indicarem jovens talentos dos 7º e 9º anos do ensi no fundamental para se inscreverem a bolsas de estudos integrais e gratuitas no formato Online ou Presencial.

Os obsjetivos da plataforma é que os jovens estudantes selecionados possam: - desenvolver suas habilidades em tecnologia, programação e raciocínio lógico; aprendam inglês e se preparem para estudar no Brasil ou no exterior por meio de Comunidade ativa de jovens com apoio de mentores e ex-alunos.
Os requisitos para poder participar, se inscrever são: Ter renda familiar de até 2 salários mínimos por pessoa; Estar no 7º, 8º ou 9º ano do ensino fundamental e Residir em qualquer lugar do Brasil.
A inscrição é gratuita e recomendo que acessem o Editar do Porcesso Seletivo para o ano de 2027, no link abaixo:

PROCESSO SELETIVO 2027 - PLATFORMA ISMART https://paginas.ismart.org.br/processo-seletivo/?utm_campaign=ps-2027&utm_content=Processo+Seletivo+Ismart+2027&utm_medium=oba&utm_source=parceiros&utm_term=email+08+-+OBA+dia+15+de+maio

Há dois tipos de Bolsas:
1. Programa Online:
É um programa de preparação e desenvolvimento 100% online. Os alunos acessam uma plataforma digital para estudo de redação, português e matemática e ainda se tornam parte de uma comunidade com encontros para troca com alunos de todo o Brasil.
Quem pode participar:
Estar regularmente matriculado no 7º, 8º ou 9º ano;
Renda familiar de até dois salários mínimos para cada membro da residência;
Residir em qualquer lugar do Brasil.

2. Programa Presencial:
É um programa que oferece bolsa de estudo integral para o Ensino Médio em uma escola particular parceira do Ismart. O aluno recebe também auxílio financeiro, acompanhamento individual para desenvolvimento pessoal e acadêmico, cursos de inglês e tecnologia e a possibilidade de estudar no exterior.
Quem pode participar:
Estar regularmente matriculado no 9º ano;
Renda familiar de até dois salários mínimos para cada membro da residência;
Residir em Belo Horizonte, Cotia, Rio de Janeiro, São Paulo ou São José dos Campos e Sorocaba.

Observação:
Esta postagem é de autoria de José Antonio Klaes Roig, professor, escritor e poeta, além de editor do blog Educa Tube Brasil. http://educa-tube.blogspot.com José Antonio Klaes Roig ou Zé Roig, como gosta de ser chamado, possui o Prêmio de Professor Transformador [2020] e seu blog Educa Tube Brasil, o Prêmio de um dos melhores blogues educacionais do Brasil [2020], conforme selos estampados na coluna à direta desta postagem.

Diferente: curta-metragem sobre a amizade de Emily e Sam, dois jovens diferentes um do outro

Diferente é um curta-metragem premiado, com direção de Tahneek Rahman e Derian Persuad que encontrei nos vídeo correlatos do YouTube que trata da amizade entre Emily e Sam, que vão descobrindo aos poucos que apesar das diferenças têm coisas em comum: ela surda e ele cadeirante.
Um audiovisual para tratar de interpretação textual, empatia, alteridade, e as diferenças que temos uns com os outros.
Reiterando a frase que encerra o curta: "Quão diferente você é?" Já parou pra pensar nisso?
Pais e filhos, professores e alunos, empregados e empregadores, cada qual possui suas diferenças...

Observação:
Esta postagem é de autoria de José Antonio Klaes Roig, professor, escritor e poeta, além de editor do blog Educa Tube Brasil. http://educa-tube.blogspot.com José Antonio Klaes Roig ou Zé Roig, como gosta de ser chamado, possui o Prêmio de Professor Transformador [2020] e seu blog Educa Tube Brasil, o Prêmio de um dos melhores blogues educacionais do Brasil [2020], conforme selos estampados na coluna à direta desta postagem.

Spcine Play: streaming público com o melhor da cinematografia brasileira e produções independentes para uso em sala de aula

A SPCINE PLAY é uma plataforma pública de streaming, com o melhor da cinematografia brasileira e de produções independentes, mediante cadastro, que pode ser uma ótima opção para professores trabalharem audiovisuais na sala de aula.
Conforme apresentação na referida plataforma: "A Spcine Play é uma plataforma de streaming dedicada ao cinema brasileiro que oferece filmes online grátis. Aqui você encontra filmes, séries e festivais. Para ver quando e onde quiser. Sem assinatura, aluguel ou compra."
O acesso é mediante cadastro prévio. Detalhe: "Disponíveis apenas em território brasileiro, os conteúdos da SPCine Play podem ser vistos em qualquer equipamento com acesso à internet (computador, celular, tablet, Chromecast), Android TV, Apple TV e smart TV LG e Samsung."
Mais interessante: "Você também pode adicionar um perfil para menores com controle parental. Para isso, entre na conta principal, em 'Configurações', escolha 'Adicionar perfil'. Preencha o nome, indique a classificação etária adequada e crie uma senha/pin para travar e destravar os acessos." E um dado importante para educadores: "Se você é professor(a) ou agente de ensino, você pode exibir alguns títulos do catálogo da Spcine Play exclusivamente para fins educativos, em contextos escolares, centros culturais e análogos.
Essa ação reforça o compromisso da Spcine com a pesquisa, a produção e a difusão das artes e da cultura brasileira, com ênfase na exibição, na oferta de conteúdos de referência sobre os artistas e em iniciativas educacionais."
Abaixo, link para acesso à plataforma:

SPCINE PLAY

Depois do acesso, entrei na plataforma para conhecer o conteúdo e recomendo o vídeo UM FILME DE CINEMA, imagem e link a seguir:

UM FILME DE CINEMA

O referido filme de 2023, com 84 minutos, e dirigido ao público infantil, tem a seguinte sinopse: "Bebel, filha de um diretor de cinema em crise, quer fazer um filme com seus amigos para um projeto escolar. A realização do filme se torna uma grande aventura e leva Bebel, sua família e seus amigos a uma viagem pela história do cinema." Vale a pena conferir o vídeo que tem direção de Thiago B. Mendonça.

Observação:
Esta postagem é de autoria de José Antonio Klaes Roig, professor, escritor e poeta, além de editor do blog Educa Tube Brasil. http://educa-tube.blogspot.com José Antonio Klaes Roig ou Zé Roig, como gosta de ser chamado, possui o Prêmio de Professor Transformador [2020] e seu blog Educa Tube Brasil, o Prêmio de um dos melhores blogues educacionais do Brasil [2020], conforme selos estampados na coluna à direta desta postagem.