domingo, 14 de junho de 2026

"A escrita em abismo" e "O labirinto de espelhos": duas versões sobre o mesmo tema ["Mrs Dalloway" e "As Horas"] by José A. K. Roig




"A Escrita em Abismo" é um conceito, discutido no ensaio literário de José Antônio Klaes Roig, editor do Educa Tube Brasil, além de escritor, poeta e professor, cujo título original é "Três Tigres Tristes: a estrutura em abismo em As Horas, de Michael Cunningham", em paralelo com o romance Mrs Dalloway de Virgínia Woolf. Material apresentado durante meu doutorado em Letras [área: História da Literatura], a FURG - Universidade Federal do Rio Grande, RS, Brasil, concluído em 2017.
Aproveitei o recurso do Google NotebookLM para gerar esse vídeo resumo bem direto e didático sobre um texto original de 13 páginas, apresentado em evento literário. E, em seguida, submeti o mesmo texto a uma segunda versão, logo abaixo, chamada de "O Labiritno de espelhos", que também destaca outros aspectos que no artigo original é tratado de forma mais ampliada, e que futuramente pretendo reunir com outros ensaios para publicação em livro:



"As Horas" era o título original de Mrs Dalloway, de Virgínia Woolf, que Cunningham reaproveita em seu livro, utilizando a figura de Virgínia como personagem e o livro como hipotexto. O livro de Cunninhgham foi adaptado para o cinema em 2002, vide trailer a seguir, com elenco estelar [Ed Harris, Nicole Kidman, Juliane Moore e Meryl Streep]:



Observação:
Esta postagem é de autoria de José Antonio Klaes Roig, professor, escritor e poeta, além de editor do blog Educa Tube Brasil. http://educa-tube.blogspot.com José Antonio Klaes Roig ou Zé Roig, como gosta de ser chamado, possui o Prêmio de Professor Transformador [2020] e seu blog Educa Tube Brasil, o Prêmio de um dos melhores blogues educacionais do Brasil [2020], conforme selos estampados na coluna à direta desta postagem.

"A Estética da Seca" em Graciliano Ramos: ensaio literário de José Antônio Klaes Roig [vídeo resumo via Google NotebookLM]




O vídeo A ESTÉTICA DA SECA EM GRACILIANO RAMOS é um vídeo resumo feito com o Google NotebookLM para um ensaio literário de minha autoria, José Antônio Klaes Roig, editor do blog Educa Tube Brasil, durante o doutorado em Letras [área: História da Literatura], concluído na FURG - Universidade Federal do Rio Grande, na cidade do Rio Grande, RS, Brasil, em 2017.
O resumo em vídeo foi bem interessante, pois conseguiu de forma bem objetiva, direta e clara, por meio de imagens ilustrativas, apresentar as principais ideias que meu ensaio literário discute em 12 páginas sobre o livro INFÂNCIA, autobiografia do escritor alagoano Graciliano Ramos. Um recurso que permite sintetizar textos longos em apresentações dinâmicas e criativas, com linha do tempo e outros recursos visuais.
No meu ensaio trago o conceito de "estética da seca", justamente pelo estilo seco, direto, objetivo, conciso que Graciliano, mestre das palavras, imprime a seus textos. Uma das características principais desse autor modernista brasileiro. Vidas Secas é uma das obras mais impactantes e destacadas da Segunda Fase do Modernismo Brasileiro, também chamado de Literatura Regionalista, focada na crítica social e denúncia das mazelas e desigualdades sociais. E que destaco como uma pequeno manual de escrita, inclucive pra redação. Já "Infância", foco primordial do ensaio, é a autobiografia de Ramos, que se detém sobre o período entre zero e doze anos, com uma escrita em módulos ou blocos, sendo o primeiro e o último capítulos fixos e os demais flexíveis quanto à leitura.
Este foi o primeiro texto que submeto à adequação por meio digital, via IA [inteligência artificial], e gostei do resultado, tanto pelo visual como pelo resumo em si. Vídeo que produzi via NotebookLM e que carreguei para meu canal de vídeos no YouTube, denominado Educação 3D+.
Uma boa ferramenta que professores, escritores e poetas podem utilizar para resumir de forma audiovisual suas produções literárias. Professores pode converter seus slides e textos em recursos visuais e sonoros assim, como um mapa mental visual, auxiliando na revisão de conteúdos para provas, por exemplo. Uma sugestão apenas.
Abaixo, segue um tutorial de como utilizar o NotebookLM da Google:



Observação:
Esta postagem é de autoria de José Antonio Klaes Roig, professor, escritor e poeta, além de editor do blog Educa Tube Brasil. http://educa-tube.blogspot.com José Antonio Klaes Roig ou Zé Roig, como gosta de ser chamado, possui o Prêmio de Professor Transformador [2020] e seu blog Educa Tube Brasil, o Prêmio de um dos melhores blogues educacionais do Brasil [2020], conforme selos estampados na coluna à direta desta postagem.

sábado, 13 de junho de 2026

Humor inteligente e publicidade: entre a inteligência artificial e a inteligência emocional




Navegando nas redes sociais digitais, encontrei um vídeo que considero publicidade com humor inteligente, envolvendo uma crítica feita à pizzaria que, valendo-se de recursos de inteligência artificial [os gatinhos haters] e de inteligência emocional [rebater as críticas com humor e criatividade], fazem toda a diferença na fidelização da clientela e na captação de novos clientes.
Não se trata apenas de uma jogada de marketing digital, mas uma pequena aula de como usar de forma criativa, divertida e original os recursos digitais e emocionais no convívio com um público, seja ele consumidor ou espectador.
Além disso, serve também pra discutir as funções da linguagem, e dos níveis da linguagem, do sintático [pizzas pra gatos] ao semântico [ironia].
O educador, seja pai ou professor, precisa lidar com essas duas margens do rio da vida: tecnologia e empatia, razão e emoção, criticidade e humor. O humor inteligente é um oásis num deserto de vídeos apelativos, agressivos, anti-éticos que vemos no mundo virtual. Por isso que o Educa Tube Brasil, blog educativo sem fins lucrativos, destaca, nao uma empresa, mas uma ideia interessante e uma abordagem inteligente. Não se trata de "publi" disfarçada, como muitos influencers digitais fazem, pois foge à finalidade deste ambiente virtual de aprendizagem diletante e seu editor é professor e não influencer.
Esta postagem é mais uma provocação filosófica do que mercadológica.

Observação:
Esta postagem é de autoria de José Antonio Klaes Roig, professor, escritor e poeta, além de editor do blog Educa Tube Brasil. http://educa-tube.blogspot.com José Antonio Klaes Roig ou Zé Roig, como gosta de ser chamado, possui o Prêmio de Professor Transformador [2020] e seu blog Educa Tube Brasil, o Prêmio de um dos melhores blogues educacionais do Brasil [2020], conforme selos estampados na coluna à direta desta postagem.

sexta-feira, 12 de junho de 2026

Informática e o sentido literal das palavras: Língua Portuguesa, tecnologia, sintaxe e semântica




O que informática e semântica têm a ver uma com a outra? Boa pergunta que esse vídeo divertido de jmm_info2, no Instagram e que trouxe para o Educa Tube Brasil como uma provocação linguística, tecnológica e cultural, afinal, todo texto possui seu contexto.
No vídeo em questão, trata-se do jogo de palavras com expressões típicas da informática tratadas no sentido literál e sintático do dicionário. O que causa humor é também uma prova de como palavras possui múltiplos significados, dependendo de seu uso [contexto]. Entre a sintaxe e o sentido literal e a semântica e o sentido figurado há mais coisas que possa supor nossa vã tecnologia.
Um bom material para uma aula de Língua Portuguesa, justamente para tratar dos níveis sintático, morfológico e semântico das palavras.

Observação:
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segunda-feira, 8 de junho de 2026

Liderança executiva e estratégica: três documentários relevantes na Netflix que merecem ser vistos e divulgados




Estar acompanhando as mudanças no mundo é fundamental, ainda mais quando são compartilhados por meio de 3 interessantes documentários que Alexandre Cury destaca em seu perfil no Facebook e trouxe as indicações aqui para o Educa Tube Brasil, como forma d eprovocação filosófica e social.
São eles:
THE CREATIVE BRAIN [Como o cérebro cria]:



EXPLAINED: THE MIND [Explicando a mente]:



PRINT THE LEGEND [Imprimir a legenda]



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domingo, 7 de junho de 2026

"Todo filho é um professor", bela reflexão do poeta Bráulio Bessa: todo pai/mãe deveria ser o primeiro educador de uma criança




A bela reflexão poética do escritor e poeta Bráulio Bessa, no programa de TV e quadro Poesia com Rapadura, a partir de suas experiências e vivências é uma das mais ternas e eternas verdades do planeta educação: "Todo filho é um professor". A poesia consegue dizer, muitas vezes, o que a pedagogia e a filosofia não encontram palavras. Pelo uso de metáforas, simbologias e comparações o poeta é um filósofo das palavras profundas e das reflexões necessárias, como Bráulio faz.
Conforme delcaração de Bráulio: "Na aprendizagem entre pais e filhos: todo filho é um professor que ensina pra aprender, pra receber de volta". E de fato, o primeiro educador de uma criança é a família. Professor dá instrução, educação básica é compet^Çencia ética e social dos pais e/ou responsáveis. E, talvez, por isso mesmo, a crise da educação brasiçleira, atualmente,é devido ao fato de que muitos pais se desoneraram de sua obrigação primordial, terceirizando às babás eletrÔncias [celulares, smartphones, viodegames etc] e delegando aos professores [valores e limites] que não são dados em casa.
Escola é espelho da sociedade, e se a família não asusmir suas responsabilidades, nenhuma instituição de ensino, por si só, conseguirá resolver os problemas decorrentes de tal omissão paternal, pariental.

Observação:
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sábado, 6 de junho de 2026

O Melhor Professor da Minha Vida: um filme sobre e para professores que ensinam aprendendo e aprendem ensinando




O filme O Melhor Professor da Minha Vida [Les Grands Esprits, título original], que flerta entre o drama e a comédia francesa, dirigido por Olivier Ayache-Vidal, em 2017, é daqueles audiovisuais sobre professores e que todo educador, seja ele pai ou professor, deveria assistir, pois conta a história de um professor de uma escola de excelência em Paris [o Liceu Henri IV] que pela comédia de erros se vê num evento com uma representante do Ministério da Educação que se impressiona como seu projeto de educação inovador. Na verdade, um simples comentário, que o leva ao ministro, e que muda completamente sua vida, trocando a renomada instituição de ensino por uma escola de periferia, com alunos problemáticos, para tentar colocar em prática suas ideias.
Assim é a vida, como um imenso filme sem cortes, em que de repente, quando menos esperamos, passamos de meros coadjuvantes a protagonistas do próprio viver, em desafios imprevistos e imprevisíveis. O Tempo, nosso maior professor, aos poucos vai nos ensinando a aprender com os outros, nos dando também um autoconhecimento, como é demonstrado na película, em que o professor ensina ao aluno rebelde o gosto pela literatura e como impressionar a colega de aula por quem tem interesse romântico. O próprio professor nutre um amor escondido por uma colega professora da instituição.
Denis Podalydès, em uma interpretação sóbria e marcante, interpreta o professor François Foucault que troca uma escola de elite por uma escola pública no subúrbio. Um professor que tenta motivar os alunos demotivados e que, em paralelo, enfrenta um sistema rígido, com regras para conter a indisciplina e com professores que desconhecem o alunado, e os rotulam como incapazes, sem tentar mudar a próprio metodologia, didática e pedagogia. Não existe uma receita de bolo que funcione com todos os alunos e todas as turmas.
Diante disso, um filme que lembra em parte Escritores da Liberdade, pelo uso didático e poético da Literatura, a partir de um livro especial, no caso Os Miseráveis, de Victor Hugo, das saídas de estudo, como ao palácio de Versalhes, e das relações entre literatura e sociedade.
Enfim, o ótimo roteiro de Ludovic du Clary e Olivier Ayache-Vidal, que mescla humor, crítica social, autoconhecimento e motivação de uma forma agradável de se assistir, e que o Educa Tube Brasil recomenda. Vídeo que faz parte do acervo do canal Imovision, no YouTube e da Plataforma Imovision, que destaca filmes de arte, conforme links a seguir:

IMOVISION - YOUTUBE

IMOVISION: A maior plataforma de filmes independentes da América Latina

O Melhor Professor da Minha Vida | Filme Completo

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sexta-feira, 5 de junho de 2026

O Presente: documentário sobre viagem inspiradora e lição de vida feitas por ciclista francês portador de doença neurodegenerativa




O Presente, conforme sinopse no YouTube, é "Uma viagem épica de 18.000 quilômetros (11.200 milhas) em prol da luta contra a doença de Huntington, do México à Patagônia", realizada em 2023, por Dimitri Poffé, "um viajante francês de 34 anos que deixou sua terra natal, a França, para empreender uma viagem de bicicleta da Cidade do México até Ushuaia depois de ter sido diagnosticado com a doença de Huntington. A doença de Huntington é uma doença neurodegenerativa rara, hereditária e incurável."
Ainda conforme a sinopse, "O pai de Dimitri faleceu devido à doença de Huntington há 20 anos, e sua irmã vem apresentando os sintomas há 13 anos. De acordo com estudos, Dimitri deve desenvolver os sintomas entre os 35 e 40 anos de idade",fatos que dão uma dimensão maior a essa impresisonante aventura pela América do Sul.
Uma grande lição de vida por meio do esporte, da geografia, da motivação, repleta de imagens fantásticas e deslumbrantes.
Segundo dados, "Dimitri visita pesquisadores, associações e pessoas afetadas pela doença para aumentar a conscientização e compartilhar uma mensagem de esperança".
A vida é o maior presente que podemos ter e saber compartilhar descobertas e reflexões uns com os outros é fundamental.
Mias que um documentário, é um exemplo vivo de como saber viver a vida em seu limite, a cada dia, inspirando outras pessoas. Superar seus limites, conhecer outros povos e realidades, enfrentar a vida e a natureza são algumas das lições desse avassalador documentário produzido pela Cascada Expediciones e dirigido e filmado pelo premiado diretor Timothy Dhalleine.
Para quem quiser conhecer e apoiar a causa da Doença de Huntington poderá fazer por meio do Explore for Huntington:
https://exploreforhuntington.com

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quinta-feira, 4 de junho de 2026

Um segundo atrasado: curta-metragem poético-filosófico que flerta com as múltiplas possibilidades que a vida nos oferece




O curta-metragem "One Second Difference" [Um Segundo Atrasado, tradução livre], produzido em 2026, conforme apresentação no YouTube, trata "sobre o timing e as pessoas que quase conhecemos" e que podemos refletir sobre nossas vidas as múltiplas realidades paralelas que se abrem ou poderiam existir a cada porta que abrimos ou fechamos, a cada viagem que fazem ou deixamos de fazer, a cada amizade que conquistamos e perdemos, e por aí vai. Cada escolha e não escolha que fazemos e os dilemas e angústias decorrentes delas, como diria o filósofo dinamarquês Soren Kierkegaard em "O Temor e o Tremor".
Na sinopse do YouTube consta: "Um homem corre para pegar um trem a caminho de uma entrevista de emprego… mas e se uma única decisão pudesse mudar seu futuro para sempre? Dois estranhos, três realidades, um pequeno momento que muda tudo."
A palavra estrangeiro é derivada de estranho, um estranho vindo de longe. E todos nós, em determinado momento somos estranhos para alguém e alguém é estranho para nós, até mesmo nós nos sentimos estranhos, vez em quando, diante do espelho. Entretanto, todos somos frutos de escolhas que fazemos e não escolhas [não escolhemos o nome próprio, os pais nem o país, e são situações que moldam nossa identidade e jeito de ser].
Pelas estranhezas do viver, eu, por exemplo, escolhi fazer Direito e me tornar advogado, fiz vestibular, passei, cursei a faculdade, mas a Vida me tornou professor. Quando criança, imaginava me tornar bombeiro, depois astronauta. O Tempo me moldou como escritor e poeta, e me fez ver o mundo sobre outra perspectiva.
Temos, de certe forma, vidas passadas numa mesma existência, diante de relacionamentos que iniciamos e que se findam, empregos que ingressamos e empresas e profissões que vamos trocando durante o viver. Iniciamos estranhos para pessoas que serão nossas grandes amizades ou amores, terminamos como estranhos para essas, quando os relacionamentos se distanciam [pelos mais variados motivos] ou se encerram.
Uma das únicas, das milhares de poesias que escrevi, desde os 17 anos, justamente, denominou-se, originalmente, ERAM ESTRANHOS, e foi fruto de uma conversa entre duas colegas, que ouvi quando eu estava de passagem, em que uma delas confessava que após 10 anos de separação, enfim, tinha ido assinar o divórcio, e aquela pessoa com quem ela dividiu leito, sonhos, despesas etc, era um completo estranho para ela. Vide abaixo o referido poema, feito em forma de PALÍNDROMO AMOROSO.

PALÍNDROMO AMOROSO - BLOG CONTROLVERSO

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terça-feira, 2 de junho de 2026

Imovision: plataforma de filmes de arte completos e gratuitos no YouTube




A plataforma IMOVISION, encontrei no YouTube, e, segundo descrição da mesma, está "Presente no Brasil há 35 anos, a Imovision vem se consolidando como uma das maiores incentivadoras do melhor cinema mundial na América latina, tendo lançado mais de 500 filmes no Brasil. Criada pelo empresário Jean Thomas Bernardini, a distribuidora tem em seu catálogo, realizações de consagrados diretores estrangeiros e brasileiros, e filmes premiados nos mais prestigiados festivais de cinema do mundo, como Cannes, Veneza e Berlim. Mantendo seu foco em títulos de qualidade, a Imovision fortificou o cinema francês no Brasil e foi a responsável por introduzir cinematografias raras e movimentos internacionais expressivos no país, como o Movimento Dogma 95 e o Cinema Iraniano."
Uma plataforma que possui 53,8 mil inscritos, 817 vídeos e 37.924.820 visualizações.
Dentre os filmes, o Educa Tube Brasil recomenda:

O Melhor Professor da Minha Vida - Filme completo e gratuito

Abaixo, imagem e links de acesso à referida plataforma, bem como seus endereços nas redes sociais:



IMOVISION - SITE

IMOVISION - CANAL NO YOUTUBE

Links:
Instagram: instagram.com/imovision
Facebook: facebook.com/imovision
X: twitter.com/imovision

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segunda-feira, 1 de junho de 2026

Futebol e Redação para o ENEM: argumentos, coesão, coerência e contradição ["‘Isso é você que está falando"]




O que futebol tem a ver com a Redação para o ENEM?
Ao ver a entrevista de Casimiro, capitão da seleção brasileira de futebol, foi inevitável que o professor de Língua Portuguesa que me habita não associasse essa fala à estrutura redacional, pelos seguintes motivos: argumentação [defesa de um ponto de vista, usando argumentos lógicos], coesão [sequência lógica entre as partes de um texto] e coerência [a unidade de tema e de ideias dentro de uma produção textual].
A argumentação ou ponto de vista visa, por parte do emissor, o convencimento, por dados racionais e incontestáveis, ou pela persuasão [emoção e bagagem sociocultural], ambas procurando influenciar o interlocutor [receptor].
No caso de Casimiro, inicialmente, ele demonstra discordância com a pergunta do repórter ["Isso é o que você está falando", deixando claro isso com suas "caras e bocas"]; em seguida, contestando a alegação de que Neymar Jr. não será o protagonista da seleção e contra-argumentando que não se trata de um jogador comum [argumento 1]; porém, em seguida, ao final da resposta [argumento 2] se contradiz, quando diz que Neymar é um dos jogadores da equipe, o que parece contraditório com o desconforto inicial.
Portanto, cabe ao falante posicionar-se coerentemente a respeito do tema, defendendo seu ponto de vista sem se contradizer, para que seus argumentos tenham sentido ao outro. E que sua ala ou escrita não fujam do tema central.

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domingo, 31 de maio de 2026

Matemática maquiavélica ou filosofia matemática: "o inimigo do meu inimigo é meu amigo" [regra de sinais de forma criativa]




Denominei de "matemática maquiavélica" essa criativa aula sobre regra de sinais, pois remete a frase "o inimigo do meu inimigo é meu amigo", atribúida ao filósofo renascentista Nicolau Maquiável, autor de "O Príncipe", embora pesquisa feita não encontre tal citação em seus textos chamados canônicos.
Entretanto, Maquiavel, em sua obra mais famosa de estratégia política, escreve literalmente que "o amigo de hoje é o inimigo de amanhã", alertando sobre as alianças temporárias. Maquiavel também destaca a importância de não dar poder demais a aliados que não sejam confiáveis, pois poderão ser os adversários no futuro.
Na perspectiva da "filosofia matemática" promovida pelo professor Edsom Costa, em seu perfil do Instagram, não posso afirmar que ele quis fazer tal alusão, mas que serve para discutir formas criativas e interdisciplinares na sala de aula, reunindo áreas díspares como humanas e exatas, matemática e filosofia etc, por exemplo.

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quinta-feira, 28 de maio de 2026

Sua ação faz a diferença: vídeo de curta-metragem com ideia genial [interpretação de textos e meio ambiente]




SUA AÇÃO FAZ A DIFERENÇA [Your Action Matters] é um vídeo curto que traz uma longa mensagem, da importância de cuidar da natureza, a partir de pequenos gestos com recolher o lixo. Vincular o recolhimento ao renascimento da natureza é uma ideia genial, com visual simbólico e universal que atinge todos os públicos. Um audiovisual da Agency21 que serve de motivação para eventos envolvendo interpretação de texto e meio ambiente, entre outras possibilidades de uso inteligente, criativo e inovador.

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quarta-feira, 27 de maio de 2026

Magnífica Humanitas x Ex Machina: encíclica papal sobre uso das IAs que serve para aula interdisciplinar [filosofia, sociologia, tecnologia e meio ambiente]




MAGNIFICA HUMANITAS é a primeira encíclica do Papa Leão XIV e trata de um tema necessário e inadiável, que governos e governantes ainda não se debruçaram: o uso responsável, digno e humano das IAs [inteligências artificiais], controladas por megacorporações que visam o lucro acima de tudo, independente dos riscos que o uso indiscriminado de qualquer tecnologoia possa causar no elemento humano, na economia e no meio ambiente.
O Papa é pop? Não. Mas um líder espiritual defendendo a dignidade humana nas relações com as IAs, dominada por megacorporações [mais ricas e poderosas do que qualquer nação] sem preocupações com a questão humana nem limites éticos e morais. A tradição espiritual tentando regular a inovação sem controle algum. Um texto que serve para uma aula interdisciplinar envolvendo FILOSOFIA, SOCIOLOGIA, TECNOLOGIA, MEIO AMBIENTE e muito mais.
Esse relevante material e provocação filosófica e sociológica encontrei no Linkedin da consultora Patty Moreira, de Curitiba, Paraná, Brasil, e recomendo a todos os educadores [sejam pais ou professores], empreendedores, gestores públicos e escolares, políticos e cidadãos do mundo se debruçarem, pois é atualíssimo e inadiável essa discussão e que megacorporações não queiram ser deuses, acima do bem e do mal. Entre o deus ex machina [deus está na máquina] dos gregos e o deus ex machina das Big Techs, há uma caverna de Platão profunda que merece ser iluminada, ou uma caixa de Pandora que precisa ser regulada, e os dados e notícias preocupantes estão aí para todos acompanharem [casas de apostas, problemas de saúde mental, dependência emocional etc]. Empresas transnacionais não se submentem às leis dos países, como se estivessem acima de tudo e de todos, e é preciso o mínimo de controle, regulação e fiscalização sobre algoritmos e decisões nebulosas e pouco transparentes que impactam o planeta e a humanidade.
Para complementar essa postagem, indico logo a seguir o trailer do filme Ex Macnhina para axuxiliar no debate:



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domingo, 24 de maio de 2026

De Beethoven ao Rivotril: uma aula magna sobre a sala de aula e a retenção da atenção de um público em 2026




O vídeo que intitulei "De Beethoven ao Rivotril: uma aula magna sobre a sala de aula e a retenção da atenção de um público em 2026" é um daqueles audividuais geniais que merecem reprodução e divulgação, pois, além do humor, é uma crítica social relevante e necessária. Erudição e ironia em doses certas, fazendo relações entre tempos e espaços diversos, de Beethoven aos dias atuais, entre textos [musicais] e contextos [sociais].
Vendo e ouvindo Estilo Sonoro Melozin, produtor de conteúdo digital, é impossível, sendo professor, não se imaginar numa sala de aula, com os arroubos de Ludwig von Beethoven, tentando captar a atenção do alunado, com diversas entonações de voz. Professor que nunca fez isso, que atire a primeira barra de giz ou apagador pra cima. A forma de passar um conteúdo musical amplicando suas possibilidades de interpretação, além do mundo da música, para a sociedade em si é uma forma brilhante de ser didático por meio de uma "pedagogia" e metodologia criativa e divertida. Nem todos conseguem essa proeza, além dos grandes maestros [mestres] da música. Fingir-se de surdo, imitando Beethoven, idem. Num exercício de autocontrole. Mas também, como maestro, reger uma orquestra [turma], descobrindo talentos, despertanto habilidades e valorizando competências escolares, artísticas e sociais. Eis o grande desafio que Beethoven, se ainda estivesse entre nós, teria pela frente, se fosse um professor de música, num ambiente contemporâneo, permeado de todo tipo de ruídos e dispersões. Ludwig usaria hoje Rivotril? Provavelmente sim, talvez não. Tudo dependeria de sua condução como mestre em sala de aula, ou diante de uma audiência num teatro ou local público. ;-)
Um belo, irreverente e procedente material para uma dinâmica de grupos, não importa se professor, palestrante, expositor, etc.

Observação:
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sábado, 23 de maio de 2026

"Você não vê a Realidade. Você a interpreta": assertiva que nos acompanha desde Platão até às cavernas [bolhas digitais] e a IA




O vídeo desta postagem trata de ILUSÃO DE ÓTICA, denominado de "Há uma diferença entre "verdade" e "realidade" por Célia Sequeira, no Linkedin, e cujo subtítulo expande a provocação filosófica e física: "Você não vê a realidade. Você a interpreta".
De fato, Platão, 25 séculos atrás já fazia essa distinção entre o Mundo sensível [captado pelos 5 sentidos] e o Mundo inteligível {pela percepção e inteligência], e vai além ao criar o mito ou alegoria da Caverna. De certa forma, todos nós passamos pelo mesmo processo: aprisionados em cavernas alegórias, ideológicas ou digitais [grupos de WhatsApp, etc], acorrentados à escuridão das fake news, atpe que sejamos libertados e saindo daquele local, encontremos a luz do conhecimento.
Por ilusão de ótica, amplia-se um leque de possibilidades, que Immanuel Kant retomará em Crítica da Razão Pura e Crítica da Razão Prática, que é também uma retomada, não apenas dos mundos sensíveis e inteligível de Platão, mas do racionalismo de René Descartes: entre a lógica e a experimentação. Penso, logo existo, mas também preciso comprovar isso. Não basta existir e observar, há que se experimentar, testar, replicar. Entre a hipótese e o resultado, há todo um mundo inteiro de possibilidades.
A própria ideologia [estudo das ideias], como bem demonstrou Kant, é um exercício de observação a partir do ponto de vista do observador, o que Einstein traria da filosofia para a física, ou elaborar sua Teoria da Relatividade. Enfim, todos os caminhos levam a Roma. Tudso converge para essa ideia de visão e percepção, e no meo dela a ilusão, mediada pela ideia de mundo que se tem, a partir do grupo social, valores éticos e morais que esse agrupamento possui, e que fará uma sensível diferença na forma de ver a mesma coisa por indivíduos e agremiações diversas. E o exemplo mais nítido disos tudo é a "distorção" entre os números 6 e 9, que podem ser ambos, dependendo do ângulo de visão do observador. Muitos dos conflitos no mundo é fruto desse pensamento totalizante sobre coisas complexas, da tentativa primitiva de dominar a verdade. Cada um crê ter a sua verdade, única que é conflitante com a verdade do outro. Saber dialogar e entender a visão de mundo do outro é uma das formas para bem conviver em sociedade, evitando todo tipo de intolerância.
Para complementar esta postagem recomendo o vídeo a seguir, que amplia a provocação filosófica:



Observação:
Esta postagem é de autoria de José Antonio Klaes Roig, professor, escritor e poeta, além de editor do blog Educa Tube Brasil. http://educa-tube.blogspot.com José Antonio Klaes Roig ou Zé Roig, como gosta de ser chamado, possui o Prêmio de Professor Transformador [2020] e seu blog Educa Tube Brasil, o Prêmio de um dos melhores blogues educacionais do Brasil [2020], conforme selos estampados na coluna à direta desta postagem.