Inteligência emocional: breve lição de como manter o autocontrole sob pressão e intensa provocação [liderança e gestão]

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Um post compartilhado por Otávio Guidini | Liderança e Gestão Industrial (@gestaocomotavio)

O vídeo é uma pequena aula de AUTOCONTROLE SOB PRESSÃO que encontrei no Instagram de Octávio Guidini e é bem ilustrativo de como com autoconfiança, autoconhecimento e calma é possível reverter um quadro de intensa provocação, usando as palavras do oponente contra si mesmo, como numa arte marcial. A oratória e a retórica eram ensinadas na Antiguidade greco-romana como artes, de bem falar em público e manter a força dos argumentos.
Ótimo material para trabalhar com formação de equipes, qualificação e etiqueta profissional, além de introdução a uma aula de Filosofia grega, por exemplo, para exemplificar o que são oratória e retórica, e de como manter o autocontrole é fundamental na maioria das situações e profissões. Vencer pela força das ideias e não apenas pela força das palavras.
Um belo material ainda para tratar de gestão de pessoas, liderança, motivação e muito mais. NUm tempo dominado pelas inteligências artificiais, nada como destacar e valorizar a inteligência emocional.

Observação:
Esta postagem é de autoria de José Antônio Klaes Roig, professor, escritor e poeta, além de editor do blog Educa Tube Brasil [ http://educa-tube.blogspot.com ]. José Antonio Klaes Roig ou Zé Roig, como gosta de ser chamado, possui o Prêmio de Professor Transformador [2020] e seu blog Educa Tube Brasil, o Prêmio de um dos melhores blogues educacionais do Brasil [2020], conforme selos estampados na coluna à direta desta postagem.

"Siga o fluxo. Seja o fluxo": bela animação para trabalhar com grupos sobre liderança, colaboração, cooperação e motivação

Esse belo fragmento de animação que não localizei nome, mas que encontrei na página do Linkedin de Adriano Siqueira com o tÍtulo de "SIGA O FLUXO. SEJA O FLUXO", é um belo exemplo de material, muito além do motivacional, pois serve para dinâmica de grupos sobre liderança, trabalho colaborativo e cooperativo, sim. Porém, se presta a atividades diversas de interpretação textual e escrita criativa, aula sobre as funções da linguagem etc.
O que seria esse fluxo? O que seria ser esse fluxo? Perguntas que podem ser feitas tanto a jovens como adultos, pela atemporalidade e universalidade do tema.
Quantos de nós, através de um amigo, um colega, um vizinho, um parente, mudou sua rota, seguindo seu exemplo? A animação trata disso de forma poética e filosófica.
Enfim, "tudo vale a pena se a alma não é pequena", parafraseando versos de Fernando Pessoa. Afinal, valer-se de audiovisuais em atividades escolares, profissionais, de formação, capacitação e qualificação profissional é um meio de criar uma ligação com o outro. O poder das imagens é enorme e saber lidar com ele, de forma adequada à atividade é essencial.

Observação:
Esta postagem é de autoria de José Antônio Klaes Roig, professor, escritor e poeta, além de editor do blog Educa Tube Brasil. http://educa-tube.blogspot.com José Antonio Klaes Roig ou Zé Roig, como gosta de ser chamado, possui o Prêmio de Professor Transformador [2020] e seu blog Educa Tube Brasil, o Prêmio de um dos melhores blogues educacionais do Brasil [2020], conforme selos estampados na coluna à direta desta postagem.

Liderança executiva e estratégica: três documentários relevantes na Netflix que merecem ser vistos e divulgados

Estar acompanhando as mudanças no mundo é fundamental, ainda mais quando são compartilhados por meio de 3 interessantes documentários que Alexandre Cury destaca em seu perfil no Facebook e trouxe as indicações aqui para o Educa Tube Brasil, como forma d eprovocação filosófica e social.
São eles:
THE CREATIVE BRAIN [Como o cérebro cria]:



EXPLAINED: THE MIND [Explicando a mente]:



PRINT THE LEGEND [Imprimir a legenda]



Observação:
Esta postagem é de autoria de José Antonio Klaes Roig, professor, escritor e poeta, além de editor do blog Educa Tube Brasil. http://educa-tube.blogspot.com José Antonio Klaes Roig ou Zé Roig, como gosta de ser chamado, possui o Prêmio de Professor Transformador [2020] e seu blog Educa Tube Brasil, o Prêmio de um dos melhores blogues educacionais do Brasil [2020], conforme selos estampados na coluna à direta desta postagem.

Pequena aula sobre liderança, gestão de pessoas e de grupos: o talentoso e a sobrecarga

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Uma publicação compartilhada por Érecles Bastos (@erecles_oliveira)

O vídeo acima, encontrei no Instagram e serve para uma boa introdução sobre liderança, gestão de pessoas e de grupos e muito mais, pois reflete muito da realidade, não apenas do serviço público, como da iniciativa privada, do ambiente dos esportes etc.
Um grupo em que o gestor sobrecarrega os "bons" e tolera os que nada fazem, pois nada se espera deles, é um "meio ambiente" que aos poucos enfrentará "mudanças climáticas" entre os nativos e os imigrantes, tornando "refugiados" uns e "exilados" outros.
Basta ver o que acontece em grandes clubes de futebol, com folhas de pagamento milionárias, que "no papel" são equipes que têm tudo para vencer tudo e convencer a todos, mas que na prática do mundo real, carecem de gestão de egos, de sensibilidade para torná-los parte de um todo, de incentivar o espírito colaborativo [que requer um organizador, seja ele o treinador ou o coordenador técnico]. Espírito de equipe não se ensina, se estimula encaixando cada integrante ao perfil do grupo. Ao sobrecarregarmos uns, pois os consideramos aptos e eficientes para os desafios, e isentarmos outros, já que se mostram inseguros ou ineficazes nas atribuições dadas, geramos conflitos, em fragmentamos o coletivo.
Precisa existir uma força centrípeta, ou seja, rumo ao centro, e não uma centrífuga [uma fuga para as bordas]. No caso específico de um time de futebol, percebemos isso nitidamente ao ver jogarem apenas pelas bordas, e não povoar o meio do campo, onde de fato deveria exeistir a armação e triangulaçãod e jogadas para envolver o adversário, optando pelo famoso "chutão" pra frente ou "chuveirinho" na área, ambos ineficientes, pois a bola bate e volta com mais força, sobrecarregando o sistema defensivo, que acaba, sob constante pressão, falhando, e levando a torcida do clube a "pedir a cebaçe" de alguns, normalmente os mais esforçados e colocados sob risco constante, do que aos que se escolndem entre as linhas de defesa, esperando a bola no pé, caminhando lentamente pelo campo, pois não recebem a bola, pois nada podem oferecer, faltando-lhes o espírito de equipe.
No mundo corporativo não foge muito a essa regra, quando a gestão de recursos [humanos, financeiros etc], não percebe essa paisagem vista do alto, sem pereber o "mapa de calor" dos envolvidos num projeto, atividade, ação. O líder é o representante do grupo e deverá ter essa visão de jogo, como um todo, como o enxadrista que prevê a jogada do oponente e já está um passo a sua frente.
Por isso que o vídeo em questão, embora breve, poderá ser uma aula interessante, não apenas sobre empresas, gestão e liderança, mas sobre sucesso em empreendimentos diversos.

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Esta postagem é de autoria de José Antonio Klaes Roig, professor, escritor e poeta, além de editor do blog Educa Tube Brasil. http://educa-tube.blogspot.com José Antonio Klaes Roig ou Zé Roig, como gosta de ser chamado, possui o Prêmio de Professor Transformador [2020] e seu blog Educa Tube Brasil, o Prêmio de um dos melhores blogues educacionais do Brasil [2020], conforme selos estampados na coluna à direta desta postagem.

Sucesso: esta é a qualidade de um líder [criativa e motivadora animação sobre o trabalho em equipe em prol de um bem comum]

O vídeo acima, That's The Quality of LEADER [Esta é a qualidade do líder], trata-se de animação que descobri por acaso no Instagram e achei incrível para discutir a questão de liderança, de trabalho em equipe em busca de um objetivo comum, algo muito valorizado por coach, influencer etc, mas que requer muito mais do que palavras motivacionais. Requer planejamento, organização, disciplina, cidadania, solidariedade, empatia, alteridade, equidade e outras tantas que permite trabalhar diversidade na adversidade.
O líder é aquele que assume os riscos, que segue em frente, que serve como espelho aos demais, como o batedor que se sacrifica em prol da tropa, se expondo e defendendo posições durante um percurso, indo adiante e servindo como guia. O líder é aquele que representa um coletivo, que é a voz do grupo, o espírito de uma ação.
É pela qualidade de umm líder que se conhece a qualidade de um grupo, pois liderança se conquista passo a passo, desafio a desafio, dia a dia. Chegar ao topo, como na animação, é um desafio que requer a força do grupo. O líder é o maestro que rege a orquestra. Mas pra isso, é preciso que ele saiba ler bem a partitura, que é o somatório de notas e mais notas, dentro de uma harmonia, sintonia e sincronia.
Como no teatro, o professor é um ator, só que social, em que interpreta um papel. Como num esquete, alguns atores precisam ser escadas para outros, numa atividade multidisciplinar ou multicultural, cada um sendo o degrau para outro, como nessa genial animação.
Um breve e belo vídeo para uma dinâmica de grupo, principalmente, quando for propor um projeto que requer a escolha justamente de um líder que tenha as qualidades necessárias ao empreendimento, seja ele familiar, escolar, empresarial, político ou social.

Observação:
Esta postagem é de autoria de José Antonio Klaes Roig, professor, escritor e poeta, além de editor do blog Educa Tube Brasil. http://educa-tube.blogspot.com
José Antonio Klaes Roig ou Zé Roig, como gosta de ser chamado, possui o Prêmio de Professor Transformador [2020] e seu blog Educa Tube Brasil, o Prêmio de um dos melhores blogues educacionais do Brasil [2020], conforme selos estampados na coluna à direta desta postagem.