Quando você chama um engenheiro para jogar sinuca: material para discutir geometria, física e matemática no cotidiano

O vídeo acima Quando você chama um engenheiro pra jogar sinuca, inicialmente encontrei no Facebook e depois pesquisa no YouTube e trata-se de divertido material audiovisual em que um jovem, munido de esquadro, compasso, transferidor, régua etc, faz inúmeros cálculos sobre a disposição das bolas do jogo de sinuca e com uma única tacada consegue encaçapar todas as bolinhas do jogo.
A maioria conhece o jogo de sinuca e até joga de forma simples. Mas conhecer ângulos, ter uma visão do jogo e das possibilidades que cada jogada proporciona, do desencadeamento de uma tacada é como jogar xadrez, sempre prevendo o próximo passo... É incentivar o raciocínio lógico, a visão do todo, a perspectiva, a antecipação do outro e muito mais... A vida é um imenso jogo em que cada tacada, jogada incide sobre o todo...
Se é uma truncagem este vídeo, não pude verificar, mas que é uma forma criativa de valorizar os conhecimentos matemáticos no cotidiano. Afinal, muitos perguntam: Pra que serve isso em minha vida? Pra que serve a matemática, a física, a química e tantos outros componentes curriculares? Tudo tem um propósito mas cabe ao educador mostrar o sentido, o significado, não apenas dos conteúdos mas da própria disciplina que ensina. Teoria e prática...
Abaixo, vídeo de um professor (de Física?), que faz tacadas cheias de efeitos especiais: