Os fins NÃO justificam os meios (Breve aula de Direito sobre chavões jurídicos)

O vídeo acima, Os fins NÃO justificam os meios, descobri na rede social e trata-se de aula de Túlio Viana, professor da Faculdade de Direito da UFMG, que de forma clara e direta trata de ética, legislação e sua devida utilização no contexto judicial. Mas que pode ser pensada a questão da ética no contexto escolar. Não é possível empregar qualquer tipo de meio para atingir uma finalidade.
Ainda neste contexto, recomendo o vídeo Argumentum ad hominem - Falácias Argumentativas (argumento contra a pessoa e não o fato, que engloba insultos e xingamentos para desqualificar seu opositor), presentes dos discursos jurídicos aos debates na internet, na escola, na comunidade, em toda parte.
Como o professor Túlio demonstra: o debate deve ser sobre as ideia e não sobre a vida do autor dessas ideias. Neste vídeo (abaixo) é comentado o uso do "argumentum ad hominem", nas suas variantes "tu quoque", "ad hominem" circunstancial, "ad hominem" por associação.



Estes dois vídeos do prof. Túlio Viana lembraram-me este ótimo filme, chamado O Grande Desafio (The Great Debaters), inspirado em fato real, em que professor de oratória ensina seus alunos a argumentarem e contra-argumentarem para enfrentamento com as grandes universidades norte-americanas.
Neste contexto, do jurídico ao educacional, de político ao social, recomendo o filme "O Grande Desafio", como exemplo de como o debate de ideias pode ser estimulado em sala de aula, na escola, e na sociedade, de forma civilizada, argumentativa, com réplica, tréplica, direito de resposta, abordagem dos dois lados de uma questão, contraditório e outros princípios constitucionais que têm sido esquecidos no calor das paixões, sejam nas redes sociais digitais ou não.

O Grande Desafio: cinema, educação e sociedade (postagem no Educa Tube)

Toda criança tem direito de ir à escola: Animação mostra os princípios da Educação Inclusiva

O vídeo acima Toda criança tem direito de ir à escola, descobri via Facebook da colega e amiga Jenny Horta, educadora do Rio de Janeiro (RJ) Brasil, sobre notícia do portal Catraca Livre, e trata-se de animação que mostra os princípios da Educação Inclusiva, e "fala sobre a importância de um sistema educacional que respeite as características de cada criança".
Vídeo produzido pelo programa Prioridade Absoluta do Instituto Alana.
Conforme o Catraquinha, versão do Catraca Livre para crianças:
"Um sistema educacional inclusivo garante que crianças com e sem deficiência convivam, desenvolvam empatia e se sintam parte do todo. De acordo com diversos tratados e pesquisas, um sistema educacional que respeita as diferenças e características de cada um é considerado a melhor opção para toda e qualquer criança.
Além disso, a educação inclusiva é uma garantia assegurada em diversos dispositivos legais, tanto nacionalmente, em nossa Constituição Federal, quanto em diplomas internacionais, como a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, da qual o Brasil é signatário. Ainda assim, não são poucos os casos em que o acesso a uma escola regular é negado a pessoas com deficiência"
Seguindo o mesmo tema, o Educa Tube Brasil indica, logo abaixo, vídeo intitulado "Escola Inclusiva", veiculado no Jornal da Justiça:



Conforme apresentação do referido vídeo:
"A Constituição determina que o aluno com deficiência tem direito e deve receber na escola todo o atendimento específico que necessitar. Para os especialistas, a convivência só traz bons resultados. A melhoria no rendimento escolar é visível, e deficiências na área social tendem a desaparecer. Mas o que fazer quando falta estrutura nas escolas?"
Ótimo material para debater sobre inclusão com a comunidade escolar.